목차
1. LH의 해당 직무를 지원한 동기는 무엇입니까? 해당 직무 중 관심 있는 과업은 무엇이며, 해당 과업에서 어떠한 기여를 할 수 있는지 기술해 주십시오. [500자]
2. 지원 직무와 관련하여 어떤 역량(지식, 기술, 태도 등)을 갖추었는지와, 해당 역량을 갖추기 위해 기울인 노력에 대해 구체적인 사례와 함께 기술해 주십시오. [500자]
3. 소속 조직이나 공동체(학교, 동아리, 아르바이트 등)에서 개인의 이익이나 편리함 대신 윤리나 원칙을 우선하여 행동했던 경 험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
4. 서로 다른 의견이나 입장을 가진 사람을 설득하여 공동의 목표를 달성하거나 문제를 해결했던 경험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
5. 어떤 업무나 활동을 하면서 기존 방식에 대해 고민하고 개선을 시도했던 경험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
2. 지원 직무와 관련하여 어떤 역량(지식, 기술, 태도 등)을 갖추었는지와, 해당 역량을 갖추기 위해 기울인 노력에 대해 구체적인 사례와 함께 기술해 주십시오. [500자]
3. 소속 조직이나 공동체(학교, 동아리, 아르바이트 등)에서 개인의 이익이나 편리함 대신 윤리나 원칙을 우선하여 행동했던 경 험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
4. 서로 다른 의견이나 입장을 가진 사람을 설득하여 공동의 목표를 달성하거나 문제를 해결했던 경험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
5. 어떤 업무나 활동을 하면서 기존 방식에 대해 고민하고 개선을 시도했던 경험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
본문내용
1. LH의 해당 직무를 지원한 동기는 무엇입니까? 해당 직무 중 관심 있는 과업은 무엇이며, 해당 과업에서 어떠한 기여를 할 수 있는지 기술해 주십시오. [500자]
.
2. 지원 직무와 관련하여 어떤 역량(지식, 기술, 태도 등)을 갖추었는지와, 해당 역량을 갖추기 위해 기울인 노력에 대해 구체적인 사례와 함께 기술해 주십시오. [500자]
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3. 소속 조직이나 공동체(학교, 동아리, 아르바이트 등)에서 개인의 이익이나 편리함 대신 윤리나 원칙을 우선하여 행동했던 경 험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
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4. 서로 다른 의견이나 입장을 가진 사람을 설득하여 공동의 목표를 달성하거나 문제를 해결했던 경험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
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5. 어떤 업무나 활동을 하면서 기존 방식에 대해 고민하고 개선을 시도했던 경험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
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2. 지원 직무와 관련하여 어떤 역량(지식, 기술, 태도 등)을 갖추었는지와, 해당 역량을 갖추기 위해 기울인 노력에 대해 구체적인 사례와 함께 기술해 주십시오. [500자]
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3. 소속 조직이나 공동체(학교, 동아리, 아르바이트 등)에서 개인의 이익이나 편리함 대신 윤리나 원칙을 우선하여 행동했던 경 험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
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4. 서로 다른 의견이나 입장을 가진 사람을 설득하여 공동의 목표를 달성하거나 문제를 해결했던 경험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
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5. 어떤 업무나 활동을 하면서 기존 방식에 대해 고민하고 개선을 시도했던 경험에 대해 아래 순서에 따라 기술해 주십시오. [600자]
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