목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
특목고특수 목적 고등학교를 통해 바라본 교육불평등에 관한 연구계획서
특목고특수 목적 고등학교를 통해 바라본 교육불평등에 관한 연구계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[공정한 미래를 향한 열망] 특목고와 특수목적고등학교를 통해 교육불평등 문제를 해결하고자 하는 열망을 품고 있습니다. 현재 우리나라의 교육격차는 심화되어 있으며, 전국 1만 5000여 개 학교 가운데 최상위권 특목고, 특수목적고는 소수의 학생들이 선발되어 명문 대학으로 연계되는 비율이 70% 이상을 차지하고 있습니다. 예를 들어, 서울의 주요 특목고에 입학하는 학생 비율 중 소득 상위 10% 가구의 학생 비율은 65% 이상으로 나타났으며, 하위 50% 가구의 학생 비율은 10% 미만에 그쳐 교육기회의 형평성에 심각한 문제를 제기하고 있습니다. 이러한 격차는 학생 개인의 잠재력 뿐만 아니라 국가의 미래 경쟁력에도 큰 영향을 미치고 있습니다. 통계에 따르면, 전국적인 대학 진학률에서 특목고 출신 학생들이 차지하는 비중은 40% 이상
특목고특수 목적 고등학교를 통해 바라본 교육불평등에 관한 연구계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[공정한 미래를 향한 열망] 특목고와 특수목적고등학교를 통해 교육불평등 문제를 해결하고자 하는 열망을 품고 있습니다. 현재 우리나라의 교육격차는 심화되어 있으며, 전국 1만 5000여 개 학교 가운데 최상위권 특목고, 특수목적고는 소수의 학생들이 선발되어 명문 대학으로 연계되는 비율이 70% 이상을 차지하고 있습니다. 예를 들어, 서울의 주요 특목고에 입학하는 학생 비율 중 소득 상위 10% 가구의 학생 비율은 65% 이상으로 나타났으며, 하위 50% 가구의 학생 비율은 10% 미만에 그쳐 교육기회의 형평성에 심각한 문제를 제기하고 있습니다. 이러한 격차는 학생 개인의 잠재력 뿐만 아니라 국가의 미래 경쟁력에도 큰 영향을 미치고 있습니다. 통계에 따르면, 전국적인 대학 진학률에서 특목고 출신 학생들이 차지하는 비중은 40% 이상
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