목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서 2
중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[깊이 있는 문학 연구의 시작을 위하여] 국어국문학 분야에 대한 열정은 중학교 시절부터 시작되었습니다. 국어 교과서 속 수많은 문학작품에 매료되어, 고등학교 시절에는 전국 문학 독후감 대회에서 1위를 차지하며 약 300여 편에 달하는 작품을 분석하였습니다. 대학 시절에는 전국 문학경시대회에서 2위를 차지하였으며, 100여 권 이상의 고전문학 자료와 최신 연구논문을 섭렵하여 문학사적 맥락과 시대적 배경을 체계적으로 이해하는 능력을 키웠습니다. 특히, 현대 문학과 고전문학의 연계성을 탐구하며, 국내 문학 연구 논문 50여 편을 작성하였으며, 그중 10편은 학술지에 게재될 정도로 연구 역량을 갖추게 되었습니다. 문학에 대한 깊이 있는 이해와 연구 능력을 더욱 발전시키기 위해, 중앙대학교 일반대학원 국어국문학과의 우수한 교수진과 다양한 연구 지원 제도를
중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[깊이 있는 문학 연구의 시작을 위하여] 국어국문학 분야에 대한 열정은 중학교 시절부터 시작되었습니다. 국어 교과서 속 수많은 문학작품에 매료되어, 고등학교 시절에는 전국 문학 독후감 대회에서 1위를 차지하며 약 300여 편에 달하는 작품을 분석하였습니다. 대학 시절에는 전국 문학경시대회에서 2위를 차지하였으며, 100여 권 이상의 고전문학 자료와 최신 연구논문을 섭렵하여 문학사적 맥락과 시대적 배경을 체계적으로 이해하는 능력을 키웠습니다. 특히, 현대 문학과 고전문학의 연계성을 탐구하며, 국내 문학 연구 논문 50여 편을 작성하였으며, 그중 10편은 학술지에 게재될 정도로 연구 역량을 갖추게 되었습니다. 문학에 대한 깊이 있는 이해와 연구 능력을 더욱 발전시키기 위해, 중앙대학교 일반대학원 국어국문학과의 우수한 교수진과 다양한 연구 지원 제도를
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