목차
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
본문내용
(2차합격-자소서)가천대학교_일반행정 (2)
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
가천대학교 일반행정학과에 지원하게 된 이유는 공공부문에서의 성장과 발전을 통해 사회에 기여하고자 하는 강한 열망 때문입니다. 대한민국의 행정기관은 국민들의 생활과 직결된 중요한 역할을 수행하고 있으며, 이러한 기관에서의 업무는 나에게 큰 책임감과 보람을 안겨줄 것이라 믿습니다. 행정학은 이론뿐만 아니라 실제 사례를 통해 사회의 다양한 문제를 해결하는 데 필요한 분석력과 문제 해결 능력을 키울 수 있는 분야입니다. 이러한 면에서 가천대학교의 커리큘럼은 목표와 잘 맞아떨어진다고 생각합니다. 학교의 교과 과정은 체계적이고 실용적인 접근 방식이 돋보이며, 현장 경험이 풍부한 교수진과의 강의는 전문성을 키우는 데 큰 도움이 될 것입니다. 특히, 가천대학교는 다양한 연구 프로젝트와 인턴십 기회를 제공하여 이론을 실제 상황에 적용할 수 있는 환경을 조성하고 있습니다. 이러한 경험은 졸업 후 공공부
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
가천대학교 일반행정학과에 지원하게 된 이유는 공공부문에서의 성장과 발전을 통해 사회에 기여하고자 하는 강한 열망 때문입니다. 대한민국의 행정기관은 국민들의 생활과 직결된 중요한 역할을 수행하고 있으며, 이러한 기관에서의 업무는 나에게 큰 책임감과 보람을 안겨줄 것이라 믿습니다. 행정학은 이론뿐만 아니라 실제 사례를 통해 사회의 다양한 문제를 해결하는 데 필요한 분석력과 문제 해결 능력을 키울 수 있는 분야입니다. 이러한 면에서 가천대학교의 커리큘럼은 목표와 잘 맞아떨어진다고 생각합니다. 학교의 교과 과정은 체계적이고 실용적인 접근 방식이 돋보이며, 현장 경험이 풍부한 교수진과의 강의는 전문성을 키우는 데 큰 도움이 될 것입니다. 특히, 가천대학교는 다양한 연구 프로젝트와 인턴십 기회를 제공하여 이론을 실제 상황에 적용할 수 있는 환경을 조성하고 있습니다. 이러한 경험은 졸업 후 공공부
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