목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
연구계획서 고려대대학원 국어국문 2
연구계획서 고려대대학원 국어국문 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정을 품은 연구의 길] 국어국문학에 대한 깊은 관심은 고등학교 시절 국어 과목에서 시작되었습니다. 그때 국어사전과 고전문학 서적을 자주 읽으며 문학에 대한 호기심이 커졌습니다. 대학에서는 국어교육과를 전공하며 1,000시간 이상의 강의와 세미나를 참여하였고, 매년 평균 300권 이상의 한글 문학 자료를 분석하였습니다. 특히 현대 국어사 연구를 위해 일제 강점기와 해방 이후 문헌 자료 100여 종을 디지털화하는 프로젝트에 참여하였으며, 이를 통해 자료 수집률이 20% 증가하는 성과를 이뤄냈습니다. 논문 작성 과정에서는 국어 표준어 규범 변화 추이에 대한 통계 분석을 실시했고, 최신 설문조사를 통해 3,000여 명의 국민이 표준어 규범 변화에 대해 어떻게 인식하는지 실태를 파악하였습니다. 이는 국어 정책 개발에 실질적 기여를 할 수 있는 기초 자료로 활용되었습
연구계획서 고려대대학원 국어국문 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정을 품은 연구의 길] 국어국문학에 대한 깊은 관심은 고등학교 시절 국어 과목에서 시작되었습니다. 그때 국어사전과 고전문학 서적을 자주 읽으며 문학에 대한 호기심이 커졌습니다. 대학에서는 국어교육과를 전공하며 1,000시간 이상의 강의와 세미나를 참여하였고, 매년 평균 300권 이상의 한글 문학 자료를 분석하였습니다. 특히 현대 국어사 연구를 위해 일제 강점기와 해방 이후 문헌 자료 100여 종을 디지털화하는 프로젝트에 참여하였으며, 이를 통해 자료 수집률이 20% 증가하는 성과를 이뤄냈습니다. 논문 작성 과정에서는 국어 표준어 규범 변화 추이에 대한 통계 분석을 실시했고, 최신 설문조사를 통해 3,000여 명의 국민이 표준어 규범 변화에 대해 어떻게 인식하는지 실태를 파악하였습니다. 이는 국어 정책 개발에 실질적 기여를 할 수 있는 기초 자료로 활용되었습
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