목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
교직교대 면접 질문정리 2
교직교대 면접 질문정리 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 책임감으로 미래를 이끕니다] 학생들의 성장과 발달에 기여하는 교사의 역할에 큰 의미를 두고 있습니다. 대학 재학 시, 학생 수업참여율이 85% 이상인 활동에 적극 참여하며 책임감을 키워왔습니다. 특히, 교과목 ‘국어 교육론’ 수업 중에 학급 내 학생들의 읽기 수준 향상 프로젝트를 진행하였으며, 12주 만에 읽기 능력이 평균 20% 향상된 성과를 거두었습니다. 이에 따라 학생들이 자신감 있게 책을 읽고 의견을 표현하는 모습을 보았으며, 이는 교육효과의 증명이라고 생각합니다. 교내 방과후 독서지도 봉사활동에 참여하여 150여 명의 학생들이 독서 습관을 형성하는 데 기여하였고, 그 후 학생들의 독서량이 30% 이상 증가하였음을 확인하였습니다. 또한, 지역 중학교와 협력하여 학생들의 수학, 과학 교육을 지원하는 프로젝트를 추진하며, 참가 학생들의 성적이 평균 15점
교직교대 면접 질문정리 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 책임감으로 미래를 이끕니다] 학생들의 성장과 발달에 기여하는 교사의 역할에 큰 의미를 두고 있습니다. 대학 재학 시, 학생 수업참여율이 85% 이상인 활동에 적극 참여하며 책임감을 키워왔습니다. 특히, 교과목 ‘국어 교육론’ 수업 중에 학급 내 학생들의 읽기 수준 향상 프로젝트를 진행하였으며, 12주 만에 읽기 능력이 평균 20% 향상된 성과를 거두었습니다. 이에 따라 학생들이 자신감 있게 책을 읽고 의견을 표현하는 모습을 보았으며, 이는 교육효과의 증명이라고 생각합니다. 교내 방과후 독서지도 봉사활동에 참여하여 150여 명의 학생들이 독서 습관을 형성하는 데 기여하였고, 그 후 학생들의 독서량이 30% 이상 증가하였음을 확인하였습니다. 또한, 지역 중학교와 협력하여 학생들의 수학, 과학 교육을 지원하는 프로젝트를 추진하며, 참가 학생들의 성적이 평균 15점
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