목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
세종과학고등학교 자기소개서 세종과학고등학교 자소서 합격예문 지원자가 중학교 재학 기간 또는 최근 3 간의 기간 중 초등학교 졸업 후 자신의 꿈과 끼를 살리기 위해 수행했던 진로 탐색 활동 지원자가 수학 과학 분야에서 자기 주도적으로 수행한 탐구 사례를 자세하게 기술하시오 그 탐구 사례의 주제 동기 과정 결과를 쓰고 그것이 자신에게 어떤 영향을
세종과학고등학교 자기소개서 세종과학고등학교 자소서 합격예문 지원자가 중학교 재학 기간 또는 최근 3 간의 기간 중 초등학교 졸업 후 자신의 꿈과 끼를 살리기 위해 수행했던 진로 탐색 활동 지원자가 수학 과학 분야에서 자기 주도적으로 수행한 탐구 사례를 자세하게 기술하시오 그 탐구 사례의 주제 동기 과정 결과를 쓰고 그것이 자신에게 어떤 영향을
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[무한한 호기심과 도전 의지] 어릴 때부터 수학과 과학에 대한 호기심이 깊었습니다. 특히 초등학교 6학년 때 전국 과학경시대회에서 2등을 차지하면서 과학에 대한 꿈이 구체화되었습니다. 이후 중학교에 입학하며 자연스럽게 진로를 과학자로 정하게 되었으며, 다양한 탐구 활동에 참여하였습니다. 중학교 2학년 때 학교 과학 동아리 활동을 시작하여 6개월 동안 태양광 발전 장치의 효율을 높이기 위한 연구를 수행하였습니다. 이 과정에서 태양광 패널의 각도 조정과 배선
세종과학고등학교 자기소개서 세종과학고등학교 자소서 합격예문 지원자가 중학교 재학 기간 또는 최근 3 간의 기간 중 초등학교 졸업 후 자신의 꿈과 끼를 살리기 위해 수행했던 진로 탐색 활동 지원자가 수학 과학 분야에서 자기 주도적으로 수행한 탐구 사례를 자세하게 기술하시오 그 탐구 사례의 주제 동기 과정 결과를 쓰고 그것이 자신에게 어떤 영향을
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[무한한 호기심과 도전 의지] 어릴 때부터 수학과 과학에 대한 호기심이 깊었습니다. 특히 초등학교 6학년 때 전국 과학경시대회에서 2등을 차지하면서 과학에 대한 꿈이 구체화되었습니다. 이후 중학교에 입학하며 자연스럽게 진로를 과학자로 정하게 되었으며, 다양한 탐구 활동에 참여하였습니다. 중학교 2학년 때 학교 과학 동아리 활동을 시작하여 6개월 동안 태양광 발전 장치의 효율을 높이기 위한 연구를 수행하였습니다. 이 과정에서 태양광 패널의 각도 조정과 배선
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