목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
전기 동국대학교 상담심리교육대학원 합격 학업계획서 비전공 학점은행제
전기 동국대학교 상담심리교육대학원 합격 학업계획서 비전공 학점은행제
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[전문성과 열정을 담은 변화의 시작입니다] 비전공자로서 학점은행제를 통해 상담심리 분야에 첫발을 내딛게 되었습니다. 기존 직장에서 고객 상담 업무를 수행하며 심리적 문제와 대인관계 갈등을 접해왔으며, 이를 해결하는 데에 큰 흥미를 느꼈습니다. 특히, 고객 만족도를 높이기 위해 심리학적 지식을 습득하는 데 집중하였으며, 고객 상담 사례를 분석하며 상담심리에 대한 이해를 심화시켰습니다. 이 경험은 삶의 다양한 문제 해결에 있어서 심리학이 얼마나 중요한 역할을 하는지 체감하게 하였고, 전문성을 갖춘 상담심리사가 되기 위한 목표를 품게 되었습니다. 학점은행제를 통해 이수한 과목은 총 20과목으로, 180학점 이상을 취득하며 상담이론, 심리검사, 상담기법 등 실무에 직접 연관된 강의를 성실히 이수하였습니다. 특히, 심리학 개론 강의에서
전기 동국대학교 상담심리교육대학원 합격 학업계획서 비전공 학점은행제
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[전문성과 열정을 담은 변화의 시작입니다] 비전공자로서 학점은행제를 통해 상담심리 분야에 첫발을 내딛게 되었습니다. 기존 직장에서 고객 상담 업무를 수행하며 심리적 문제와 대인관계 갈등을 접해왔으며, 이를 해결하는 데에 큰 흥미를 느꼈습니다. 특히, 고객 만족도를 높이기 위해 심리학적 지식을 습득하는 데 집중하였으며, 고객 상담 사례를 분석하며 상담심리에 대한 이해를 심화시켰습니다. 이 경험은 삶의 다양한 문제 해결에 있어서 심리학이 얼마나 중요한 역할을 하는지 체감하게 하였고, 전문성을 갖춘 상담심리사가 되기 위한 목표를 품게 되었습니다. 학점은행제를 통해 이수한 과목은 총 20과목으로, 180학점 이상을 취득하며 상담이론, 심리검사, 상담기법 등 실무에 직접 연관된 강의를 성실히 이수하였습니다. 특히, 심리학 개론 강의에서
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