목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
건국대 일본문화언어학과 대학원 연구계획서
건국대 일본문화언어학과 대학원 연구계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[문화의 다리 놓기] 어릴 때부터 일본 문화와 언어에 깊은 관심을 가졌으며, 대학에서 일본어를 전공하여 교내 일본어 말하기 대회에서 최우수상을 수상하였고, 일본어 능력시험(JLPT) N2를 취득하였습니다. 아울러, 일본의 문학·영화·음악에 관심을 두고 일본어로 된 원서와 영화를 지속적으로 감상하며 언어와 문화의 연계성을 익혔습니다. 대학 재학 중 6개월간 일본에서 교환학생 프로그램에 참여하여 일상생활과 대학 강의를 일본어로 소통하며 언어 실력을 한 단계 높였고, 일본인과의 문화 교류를 통해 문화적 차이와 상호 이해를 심화하였습니다. 특히, 일본 기업의 한국 지사에서 인턴십을 수행하며 일본어 활용 실무 경험과 함께 양국 간 비즈니스 문화 차이를 체감할 수 있었고, 한국과 일본 간 언어와 문화의 접점에서 발생하는 문제점들을 다루는 연구의 필요성을 강하게 느꼈
건국대 일본문화언어학과 대학원 연구계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[문화의 다리 놓기] 어릴 때부터 일본 문화와 언어에 깊은 관심을 가졌으며, 대학에서 일본어를 전공하여 교내 일본어 말하기 대회에서 최우수상을 수상하였고, 일본어 능력시험(JLPT) N2를 취득하였습니다. 아울러, 일본의 문학·영화·음악에 관심을 두고 일본어로 된 원서와 영화를 지속적으로 감상하며 언어와 문화의 연계성을 익혔습니다. 대학 재학 중 6개월간 일본에서 교환학생 프로그램에 참여하여 일상생활과 대학 강의를 일본어로 소통하며 언어 실력을 한 단계 높였고, 일본인과의 문화 교류를 통해 문화적 차이와 상호 이해를 심화하였습니다. 특히, 일본 기업의 한국 지사에서 인턴십을 수행하며 일본어 활용 실무 경험과 함께 양국 간 비즈니스 문화 차이를 체감할 수 있었고, 한국과 일본 간 언어와 문화의 접점에서 발생하는 문제점들을 다루는 연구의 필요성을 강하게 느꼈
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