목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
학업계획서국어국문학1
학업계획서국어국문학1
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 실력의 만남] 어린 시절부터 글쓰기를 즐기며 국어와 문학에 깊은 흥미를 가졌습니다. 고등학교 시절 국어 내신 성적은 매번 1등급을 유지하였고, 전국 모의고사에서는 평균 92점을 기록하였습니다. 특히, 지난해 전국 학생 문학 공모전에서 우수상을 수상하며 제 글이 약 300여 명의 응모작 가운데 선정된 경험이 있습니다. 또한, 학교 신문 편집부 활동을 통해 매달 10편 이상의 칼럼과 작품을 게재하며 문학적 감수성과 표현력을 키워왔습니다. 독서량도 매년 150권 이상으로 유지하며, 특히 고전문학과 현대시, 소설에 대해 폭넓은 이해를 갖추고 있습니다. 이를 토대로, 대학에서 국어국문학을 전공하여 기존의 문학 지식을 심화시키고, 더 나아가 한국문학사의 맥락 속에서 현대 문학의 발전 방향을 연구하고 싶습니다. 특히, 한국 현대시와 관련된 논문을 다수 읽으며 문학이 사회와 어떻
학업계획서국어국문학1
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 실력의 만남] 어린 시절부터 글쓰기를 즐기며 국어와 문학에 깊은 흥미를 가졌습니다. 고등학교 시절 국어 내신 성적은 매번 1등급을 유지하였고, 전국 모의고사에서는 평균 92점을 기록하였습니다. 특히, 지난해 전국 학생 문학 공모전에서 우수상을 수상하며 제 글이 약 300여 명의 응모작 가운데 선정된 경험이 있습니다. 또한, 학교 신문 편집부 활동을 통해 매달 10편 이상의 칼럼과 작품을 게재하며 문학적 감수성과 표현력을 키워왔습니다. 독서량도 매년 150권 이상으로 유지하며, 특히 고전문학과 현대시, 소설에 대해 폭넓은 이해를 갖추고 있습니다. 이를 토대로, 대학에서 국어국문학을 전공하여 기존의 문학 지식을 심화시키고, 더 나아가 한국문학사의 맥락 속에서 현대 문학의 발전 방향을 연구하고 싶습니다. 특히, 한국 현대시와 관련된 논문을 다수 읽으며 문학이 사회와 어떻
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