목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
한양대학교 일반대학원 화학과 학업계획서 2
한양대학교 일반대학원 화학과 학업계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[도전과 성장의 열정] 화학분야에 대한 열정이 남다른 편입니다. 대학 시절 화학공학과 강의와 실험을 통해 강력한 기초 지식을 쌓았으며, 특히 유기화학 및 무기화학 분야에서 뛰어난 성과를 거두었습니다. 교내 화학경진대회에서 1위를 차지하여 200여 명의 학생과 경쟁하였고, 실험 분석에서 97% 이상의 정확도를 달성하였습니다. 이후 졸업 후 연구실에서 화학반응 최적화 실험을 수행하며 3개 이상의 새로운 촉매를 개발하는 데 성공하였으며, 관련 논문이 국내 저명 peer-reviewed 저널에 게재되었습니다. 이러한 경험은 문제 해결능력과 실험 설계 능력을 크게 향상시켰습니다. 현장에서 궂은 실험 과정과 반복적인 실패를 겪으며 화학의 무한한 가능성과 한계에 대해 깨달음을 얻었고, 이를 극복하는 즐거움과 보람을 느꼈습니다. 화학은 저에게 지적 호기심을 자극하며
한양대학교 일반대학원 화학과 학업계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[도전과 성장의 열정] 화학분야에 대한 열정이 남다른 편입니다. 대학 시절 화학공학과 강의와 실험을 통해 강력한 기초 지식을 쌓았으며, 특히 유기화학 및 무기화학 분야에서 뛰어난 성과를 거두었습니다. 교내 화학경진대회에서 1위를 차지하여 200여 명의 학생과 경쟁하였고, 실험 분석에서 97% 이상의 정확도를 달성하였습니다. 이후 졸업 후 연구실에서 화학반응 최적화 실험을 수행하며 3개 이상의 새로운 촉매를 개발하는 데 성공하였으며, 관련 논문이 국내 저명 peer-reviewed 저널에 게재되었습니다. 이러한 경험은 문제 해결능력과 실험 설계 능력을 크게 향상시켰습니다. 현장에서 궂은 실험 과정과 반복적인 실패를 겪으며 화학의 무한한 가능성과 한계에 대해 깨달음을 얻었고, 이를 극복하는 즐거움과 보람을 느꼈습니다. 화학은 저에게 지적 호기심을 자극하며
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