[청소년상담] 인간중심 상담에서 다루는 심리적 문제(긍정적 존중과 자기개념, 자기와 경험의 불일치)

소개글

[청소년상담] 인간중심 상담에서 다루는 심리적 문제(긍정적 존중과 자기개념, 자기와 경험의 불일치)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 긍정적 존중과 자기개념
2. 자기와 경험의 불일치
참고문헌

본문내용

적인 작업에 대한동의 흥미와 즐거움은 부모가 요구하는 학업활동이 아니기 때문에 부정될 수밖에 없다. 예를 들어, 만화를 그리는 것은 즐겁고 행복하지만 부모가 인정해 주는 일이 아니기 때문에 애써 외면한다. 이처럼 아동이 자신의 가치 조건을 외면하고 부정해야 하는 경험이 많을수록 자기와 경험 간의 불일치는 더욱 커진다. 이것은 개인의 자기실현을 불가능하게 하고 결국 심리적 불안과 부적응을 일으킨다.
참고문헌
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한국산업인력공단 저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016

키워드

청소년상담,   인간중심 상담에서 다루는 심리적 문제,   긍정적 존중과 자기개념,   자기와 경험의 불일치