청소년 상담의 유형, 청소년상담의 문제와 활동영역

소개글

청소년 상담의 유형, 청소년상담의 문제와 활동영역에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 청소년상담의 유형
1. 상담 방식에 따른 분류
2. 상담 형태에 따른 분류
3. 상담기간에 따른 분류

III. 청소년상담의 문제와 활동영역
1. 청소년상담의 문제영역
2. 청소년상담의 활동영역

* 참고문헌

본문내용

신체적 외모에 대해 과도한 관심을 가지며 성격 등의 문제를 가진다. 또한 비행상담에서는 학교폭력에 대한 문제가 가장 많고, 가출, 음주, 흡연, 약물 오남용, 도벽 순으로 문제가 많은 것으로 나타나고 있다. 특히 학교폭력의 경우는 그 양상이 날로 심각해지고 있어, 상담과 생활지도에서 즉각적인 개입이 요구되는 부분이기도 하다.
2) 청소년상담의 활동 영역
청소년상담의 활동 영역은 청소년 이해활동, 상담활동, 정보제공활동, 추수지도활동을 포함한다(박성수, 박재황, 황순길, 오익수, 1993). 청소년 이해활동은 청소년에 관한 자료를 수집하여 이를 기록 조직 해석하는 활동이며, 상담활동은 전문적인 상담활동을 통해 청소년 개개인이 가지고 있는 문제를 해결하도록 도와주고 자신의 잠재력과 가능성을 최대화할 수 있도록 도와준다. 정보제공활동은 청소년이 자신과 자신을 둘러싼 환경을 이해하는 데 필요한 여러 가지 사실과 자료를 제공해 주는 활동이다. 추수지도활동은 이미 상담에 참여하였던 청소년들의 계속적인 성장 발달을 도우려는 활동이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

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