
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43


목차
제1강 사이버공간 속의 인간과 심리
제2강 컴퓨터 사용의 심리적 욕구와 충족
제3강 가상공간에서의 사이버 윤리
제4강 인터넷 시대의 청소년
제13강 정보사회와 디지털 시민
제14강 사이버 윤리교육
제15강 사이버 미디어 교육
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
제2강 컴퓨터 사용의 심리적 욕구와 충족
제3강 가상공간에서의 사이버 윤리
제4강 인터넷 시대의 청소년
제13강 정보사회와 디지털 시민
제14강 사이버 윤리교육
제15강 사이버 미디어 교육
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
본문내용
제1강 사이버공간 속의 인간과 심리
1. 사이버공간 속의 인간
1) 사이버공간 활동의 특성
(1) 익명성
• 사이버공간에 참여하는 사람은 익명성을 유지
• 익명성: 자신의 정체의 일부 또는 전부를 변조하여 타인이 모르는 상태
- 모습, 실명, 나이, 신분, 성별, 학력 등
• 사이버공간에서는 비대면적 교류를 기반으로 함
(2) 시공간 제약의 탈피
• 사이버공간은 의사소통이 시공간을 초월, 물리적 환경으로부터 자유로운 열린사회
• 현실교류는 동시성이 강조되는 교류
• 사이버 교류는 동시성과 비동시성이 문제되지 않는 교류
(3) 활동기록의 보존성
• 컴퓨터매개 의사소통은 내용, 상대, 시간 등의 기록을 영구적으로 보존 가능
• 이러한 기록은 여러 가지로 유용하게 사용될 수 있음
ex) 인용한 문서를 피드백으로 이용, 인간 상호작용에 대한 자료로 활용 등
2) 사이버교류의 인간심리
(1) 탈억제
• 의미: 실제 상황에서보다 사이버공간에서 감정의 조절이나 표현에 대한 통제가 느슨해지는 것
• 자신의 의견이나 감정상태를 더욱 강하고 과장되게 표현하고(flaming), 가상현실게임에서 다른 사용자의 캐릭터를 죽이는 행위나(player killing), 긴 문장을 의도적으로 반복하는 행위(spamming)
• 익명성과 비대면성, 사이버공간의 제한된 채널 탓에 기인함
- 비언어적 단서(표정, 옷차림 등)의 제한 때문에, 메시지의 정확한 이해를 위해 지나치게 과장된 표현
- 의사소통을 지배하는 공유된 규준이 없음
- 자신의 행동에 대한 물리적 보복이 없다는 사실
- 중략 -
1. 사이버공간 속의 인간
1) 사이버공간 활동의 특성
(1) 익명성
• 사이버공간에 참여하는 사람은 익명성을 유지
• 익명성: 자신의 정체의 일부 또는 전부를 변조하여 타인이 모르는 상태
- 모습, 실명, 나이, 신분, 성별, 학력 등
• 사이버공간에서는 비대면적 교류를 기반으로 함
(2) 시공간 제약의 탈피
• 사이버공간은 의사소통이 시공간을 초월, 물리적 환경으로부터 자유로운 열린사회
• 현실교류는 동시성이 강조되는 교류
• 사이버 교류는 동시성과 비동시성이 문제되지 않는 교류
(3) 활동기록의 보존성
• 컴퓨터매개 의사소통은 내용, 상대, 시간 등의 기록을 영구적으로 보존 가능
• 이러한 기록은 여러 가지로 유용하게 사용될 수 있음
ex) 인용한 문서를 피드백으로 이용, 인간 상호작용에 대한 자료로 활용 등
2) 사이버교류의 인간심리
(1) 탈억제
• 의미: 실제 상황에서보다 사이버공간에서 감정의 조절이나 표현에 대한 통제가 느슨해지는 것
• 자신의 의견이나 감정상태를 더욱 강하고 과장되게 표현하고(flaming), 가상현실게임에서 다른 사용자의 캐릭터를 죽이는 행위나(player killing), 긴 문장을 의도적으로 반복하는 행위(spamming)
• 익명성과 비대면성, 사이버공간의 제한된 채널 탓에 기인함
- 비언어적 단서(표정, 옷차림 등)의 제한 때문에, 메시지의 정확한 이해를 위해 지나치게 과장된 표현
- 의사소통을 지배하는 공유된 규준이 없음
- 자신의 행동에 대한 물리적 보복이 없다는 사실
- 중략 -
키워드
추천자료
인터넷 중독이 일상 생활에 미치는 영향
컴퓨터와 인간생활-정보화 사회,윤리
[인터넷][정보인권][온라인]인터넷과 정보인권 심층 분석(인터넷의 보편적 접근권 보장 정책,...
청소년(학생)의 봉사활동, 청소년(학생)의 정신건강과 스트레스, 청소년(학생)의 인터넷중독,...
[교원][교사][윤리성][임용][복무규정][생활지도][근무부담]교원(교사)의 윤리성, 교원(교사)...
5장 인터넷 윤리 - 인터넷 사회와 법
[초등학교교육]초등학교의 예절교육, 초등학교의 기본생활습관교육, 초등학교의 정보통신윤리...
가족생활교육사의 전문성과 윤리
신문, 잡지, 인터넷, 칼럼 등에서 최근 거론되고 있는 가족관계의 문제들을 3가지 이상 골라 ...
[가족생활교육] 지역에서 가족생활 교육이 실시되는 기관들을 인터넷으로 찾아보고 이 기관들...
가상공간(인터넷) 학습, 가상공간(인터넷) 교육, 가상공간(인터넷) 자아정체성, 가상공간(인...
지역에서 가족생활 교육이 실시되는 기관들을 인터넷으로 찾아보고 이 기관들이 가족을 위해 ...
가족생활 교육사를 위한 윤리강령 20개 조항을 만들어 봅니다 그리고 각 조항의 내용이 윤리...
지역에서 가족생활 교육이 실시되는 기관들을 인터넷으로 찾아보고 이 기관들이 가족을 위해 ...