2016년 1학기 인터넷생활윤리 출석대체시험 핵심체크
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목차

제1강 사이버공간 속의 인간과 심리
제2강 컴퓨터 사용의 심리적 욕구와 충족
제3강 가상공간에서의 사이버 윤리
제4강 인터넷 시대의 청소년
제13강 정보사회와 디지털 시민
제14강 사이버 윤리교육
제15강 사이버 미디어 교육

* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *

본문내용

제1강 사이버공간 속의 인간과 심리

1. 사이버공간 속의 인간
1) 사이버공간 활동의 특성
(1) 익명성
• 사이버공간에 참여하는 사람은 익명성을 유지
• 익명성: 자신의 정체의 일부 또는 전부를 변조하여 타인이 모르는 상태
- 모습, 실명, 나이, 신분, 성별, 학력 등
• 사이버공간에서는 비대면적 교류를 기반으로 함

(2) 시공간 제약의 탈피
• 사이버공간은 의사소통이 시공간을 초월, 물리적 환경으로부터 자유로운 열린사회
• 현실교류는 동시성이 강조되는 교류
• 사이버 교류는 동시성과 비동시성이 문제되지 않는 교류

(3) 활동기록의 보존성
• 컴퓨터매개 의사소통은 내용, 상대, 시간 등의 기록을 영구적으로 보존 가능
• 이러한 기록은 여러 가지로 유용하게 사용될 수 있음
ex) 인용한 문서를 피드백으로 이용, 인간 상호작용에 대한 자료로 활용 등

2) 사이버교류의 인간심리
(1) 탈억제
• 의미: 실제 상황에서보다 사이버공간에서 감정의 조절이나 표현에 대한 통제가 느슨해지는 것
• 자신의 의견이나 감정상태를 더욱 강하고 과장되게 표현하고(flaming), 가상현실게임에서 다른 사용자의 캐릭터를 죽이는 행위나(player killing), 긴 문장을 의도적으로 반복하는 행위(spamming)
• 익명성과 비대면성, 사이버공간의 제한된 채널 탓에 기인함
- 비언어적 단서(표정, 옷차림 등)의 제한 때문에, 메시지의 정확한 이해를 위해 지나치게 과장된 표현
- 의사소통을 지배하는 공유된 규준이 없음
- 자신의 행동에 대한 물리적 보복이 없다는 사실




- 중략 -
  • 가격6,000
  • 페이지수43페이지
  • 학년/학기4학년/1학기
  • 해당자료학과교육과(청소년)
  • 자료출간일2016.05.23
  • 파일형식아크로뱃 뷰어(pdf)
  • 자료번호#1002486
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청소해
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