아동기에 겪었던 힘들었던 일 어려웠던 일을 구체적으로 기술하고 이를 해결하기 위해 필요한 아동복지 실천접근 방법을 자세히 정리해보세요

소개글

아동기에 겪었던 힘들었던 일 어려웠던 일을 구체적으로 기술하고 이를 해결하기 위해 필요한 아동복지 실천접근 방법을 자세히 정리해보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동기에 겪었던 힘들었던 일 어려웠던 일
2. 사례에 대한 해결방법
3. 당시 내가 상담을 받았다면.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

되지 않도록 해야 할 것이다.
아동의 등교거부와 같은 부적응행동을 수정하는데 있어 토큰강화법이 주로 사용된다. 토큰강화법에서 토큰은 현금처럼 교환가치를 부여하며, 아동이 학교를 충실히 다니며, 학교 가기가 싫다고 때를 쓰지 않을 때 토큰을 주게 된다. 그리고 아동은 자신이 받은 토큰을 좋아하는 물건이나 음식을 원할 때 이용하게 되는 것이다.
3. 당시 내가 상담을 받았다면.
낯가림이 심했기 때문에 나는 아동기 때 많은 친구를 사귈 수 없었음은 물론, 때론 등교를 거부함으로서 부모님 속을 많이 태웠는데, 당시 내가 내 문제 해결을 위한 아동상담을 받았더라면, 등교를 거부하는 일은 없었을 것이고, 내성적 성격을 수정함으로서 보다 많은 친구들을 사귀게 되었을 것이라 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
아동기에 부적응행동은 늘상 일어날 수 있는 일반적 현상이기에 아동이 부적응행동을 보였다고 막무가내로 혼내거나 나무라지 않고, 아동의 부적응행동이 자연스레 없어질 수 있도록 인내를 가지고 지속적으로 행동수정이 이루어질 수 있도록 노력해야 할 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동상담의 이해 (유아기에서 학령기까지) 정문자 저 | 학지사 | 2016.03.25.

키워드

아동기 경험,   아동기 문제행동,   아동기