[현대시교육] 시 교육 현장에서의 문제점에 관하여(교생실습 과제)

소개글

[현대시교육] 시 교육 현장에서의 문제점에 관하여(교생실습 과제)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

주면 “이렇게 하는 거 맞아요?”를 묻는다. 정답이 있다고 생각하는 것이다. 시험 문제를 감상한 바를 쓰라고 할 때에도 평가 기준은 명확해야 한다. 창의성을 평가한다면 어디에 기준을 두어야 하는가 또한 고려해 봐야 한다. 이런 문제들 때문에 아직 성적의 50퍼센트는 지식을 묻는 객관식 평가에 배당돼 있고, 학원에서 지식을 배운 학생들에게 유리하다.
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시 교육 현장에서의 문제점에 대해 단편적으로 이야기 해 보았다. 현장의 문제뿐 아니라 문학 교육 이론 자체의 근본적인 문제가 있을 수 있다. 실제를 생각해보지 않고 지나치게 이상적인 이론이라면 더욱 그렇다. 시 교육 현장의 문제도 교사나 학생의 문제보다는 제도적인 문제가 지적된다. 제도적인 문제라면 이를 해결하기 위한 방안들이 마련되어야 할 것이다.

키워드

현대시교육,   시 교육 현장에서의 문제점에 관하여,   교생실습 과제,   문학작품