인간행동과 사회환경 과목이 사회복지학에 있어서 필요한 이유와 그 영향을 서술하시오[인간행동과 사회환경]

소개글

인간행동과 사회환경 과목이 사회복지학에 있어서 필요한 이유와 그 영향을 서술하시오[인간행동과 사회환경]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 인간행동과 사회환경
   1. 인간행동과 사회복지학
   2. 사회환경과 사회복지학
   3. 인간행동과 사회환경 과목이 사회복지학에 있어서 필요한 이유와 영향

Ⅲ. 요약 및 견해

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

이해를 위한 개입을 하고자 할 때 개인력, 가족관계, 지역사회의 특정, 개인의 관계 등을 사정하기 위한 전문지식을 함양할 수 있기 때문에 인간행동 과목은 중요하며 꼭 필요하다고 할 수 있다.
사회환경은 인간의 삶에 직접 혹은 간접으로 크고 작게 영향을 미치고 있다. 사회환경은 개인에게 가장 가까운 가족에서부터 동료, 조직, 기관, 지역사회, 국가로까지 확대될 수 있으며 개인은 사회환경과 교류하기 때문에 서로 영향을 주고받는다. 한편 자연환경도 인간의 삶에 영향을 미친다. 자연환경 역시 사회체계이론에 따라 상ㆍ하위체계 간 영향을 주고받는다고 할 수 있다. 결국 사회환경은 인간행동에 영향을 미친다는 맥락에서 중요한 개념이라 할 수 있으며 사회복지학에서 사회환경 과목을 온전하게 이해하기 위해 사회체계적인 관점을 바탕으로 통합적 시각을 기를 필요가 있다.
인간행동과 사회환경은 사회복지에서 클라이언트의 욕구나 문제를 파악할 수 있는 핵심체로서 매우 중요한 의미를 갖는다고 할 수 있으며, 사회복지 활동 현장에서 실천기술 활용을 위한 제반적인 지식과 기술에 대한 기틀을 마련해 줄 수 있으며, 클라이언트에게 긍정적인 영향을 미치면 지지체계나 자원체계로 활용될 수 있다는 점에서, 부정적인 영향을 미치면 클라이언트의 욕구나 문제의 상황을 악화시키는 표적체계로 간주될 수 있다는 점에서 다양한 영향을 미친다고 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 서혜석 외(2014), 인간행동과 사회환경 [신판], 청목출판사
2. 정은(2014), 인간행동과 사회환경, 학지사
3. 김영호 외(2006), 인간행동과 사회환경, 양서원

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