목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동
2. 공격적인 행동을 보이는 만 2세아에 대해 어린이집에서 학부모상담을 계획한다고 할 때, 준비사항과 진행 계획을 정리한 상담 계획서 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1) 유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동
2. 공격적인 행동을 보이는 만 2세아에 대해 어린이집에서 학부모상담을 계획한다고 할 때, 준비사항과 진행 계획을 정리한 상담 계획서 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
적용하게 된다.
2. 공격적인 행동을 보이는 만 2세아에 대해 어린이집에서 학부모상담을 계획한다고 할 때, 준비사항과 진행 계획을 정리한 상담 계획서 작성
가. 준비사항
상담을 위한 기초자료(유아의 공격적 행동이 담긴 영상이나 친구들의 진술 자료, 기타 부모의 설문지 결과지
준비사항에 필요한 부모의 설문지조사 항목은 다음과 같다.
1. 자녀가 언제 어떤 상황에서 공격성이 나타났습니까?
2. 하루 평균 공격적인 행동이 나타나는 횟수를 기입해 주세요.
3. 취침시간, 기상시간 (평균수면시간)
4. 하루 평균 몇 시간씩 자녀와 함께 시간을 보내나요?
5. 부모로서 자녀에게 미안한 점이나 특별한 사연이 있다면 무엇이 있나요?
6. 기타 자녀에 대해 걱정스러운 점은 없나요?
나. 진행계획
1. 유아의 공격적인 행동을 영상으로 담기
2. 유아 또래친구들의 진술 청취 및 학부모를 대상으로 한 설문조사지 배포
3. 학부모 상담일정을 공지
4. 학부모 상담일정 진행
5. 결과 및 평가
Ⅲ. 결론
지금까지 유아의 공격성 행위 및 이를 예방할 수 있는 방안 등에 대하여 알아 보았다. 최근 보건복지부 자료에 따르면 급격한 사회적 변화 및 맞벌이 부부의 증가로 인하여 문제행동을 지니고 있는 유아가 꾸준히 증가하는 추세에 있다고 한다. 우리사회 미래 주역이 유아들임을 고려할 때, 유아의 정신건강은 무척 중요하다고 할 수 있으며, 유아들이 겪고 있는 문제행동 치료를 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아 부적응 행동의 이해와 지도 (유아지도교실 7) 장선철 저 | 창지사 | 1988.03.01.
2. 공격적인 행동을 보이는 만 2세아에 대해 어린이집에서 학부모상담을 계획한다고 할 때, 준비사항과 진행 계획을 정리한 상담 계획서 작성
가. 준비사항
상담을 위한 기초자료(유아의 공격적 행동이 담긴 영상이나 친구들의 진술 자료, 기타 부모의 설문지 결과지
준비사항에 필요한 부모의 설문지조사 항목은 다음과 같다.
1. 자녀가 언제 어떤 상황에서 공격성이 나타났습니까?
2. 하루 평균 공격적인 행동이 나타나는 횟수를 기입해 주세요.
3. 취침시간, 기상시간 (평균수면시간)
4. 하루 평균 몇 시간씩 자녀와 함께 시간을 보내나요?
5. 부모로서 자녀에게 미안한 점이나 특별한 사연이 있다면 무엇이 있나요?
6. 기타 자녀에 대해 걱정스러운 점은 없나요?
나. 진행계획
1. 유아의 공격적인 행동을 영상으로 담기
2. 유아 또래친구들의 진술 청취 및 학부모를 대상으로 한 설문조사지 배포
3. 학부모 상담일정을 공지
4. 학부모 상담일정 진행
5. 결과 및 평가
Ⅲ. 결론
지금까지 유아의 공격성 행위 및 이를 예방할 수 있는 방안 등에 대하여 알아 보았다. 최근 보건복지부 자료에 따르면 급격한 사회적 변화 및 맞벌이 부부의 증가로 인하여 문제행동을 지니고 있는 유아가 꾸준히 증가하는 추세에 있다고 한다. 우리사회 미래 주역이 유아들임을 고려할 때, 유아의 정신건강은 무척 중요하다고 할 수 있으며, 유아들이 겪고 있는 문제행동 치료를 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아 부적응 행동의 이해와 지도 (유아지도교실 7) 장선철 저 | 창지사 | 1988.03.01.
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