목차
Ⅰ서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 일과 운영 시 유의사항
2. 유아 일과 운영 계획안
3. 계획한 유아의 일과 운영에서 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 유아 일과 운영 시 유의사항
2. 유아 일과 운영 계획안
3. 계획한 유아의 일과 운영에서 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
일과 운영 시에는 일과에서 자연스럽게 교육이 이루어지도록 해야 한다. 즉 놀이 중심의 교수학습활동과 유아의 흥미 중심의 활동을 선택하여 유아의 생활 속 경험을 소재로 하여 지식, 기능, 태도 및 가치를 습득하도록 하며 환경 간에 능동적인 상호작용이 이루어지도록 하고 주제를 중심으로 여러 활동이 자연스럽게 통합적으로 이루어지도록 하는 일과 운영이 되어야 한다. 따라서 일과 운영에서 교사의 역할은 매우 중요하다는 것을 할 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
오연주, 이지영, 이정수 외 2명 저, 보육과정, 창지사, 2016
김금주, 오진희, 김은정 외 1명 저, 영유아 교수.학습방법, 학지사, 2016
정옥분 저, 보육교사론, 학지사, 2015
위영희, 문혁준, 이희정 외 2명 저, 영유아교수법 창지사, 2013
Ⅳ. 참고문헌
오연주, 이지영, 이정수 외 2명 저, 보육과정, 창지사, 2016
김금주, 오진희, 김은정 외 1명 저, 영유아 교수.학습방법, 학지사, 2016
정옥분 저, 보육교사론, 학지사, 2015
위영희, 문혁준, 이희정 외 2명 저, 영유아교수법 창지사, 2013
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