목차
1) 과제 수행을 위한 연구 선정과 요약 및 정리
2) 기술통계와 추리통계 사용 예시
3) 논의 및 제언
-출처
2) 기술통계와 추리통계 사용 예시
3) 논의 및 제언
-출처
본문내용
1) 과제 수행을 위한 연구 선정과 요약 및 정리
① 연구의 필요성
스마트폰 중독은 자아통제력이 낮은 청소년들에게 심각
본 연구는 스마트폰 중독이 야기할 수 있는 문제들 중 심리사회적 관점에 초점을 두고 청소년의 사회성 발달 미치는 영향력 검증
청소년들이 사회성을 유지 발전하면서 건전한 스마트폰 사용을 유도하기 위한 실천적 대한 제시
④ 연구대상 및 자료수집방법
대상 : 서울시에 거주하고 스마트폰을 사용하는 고등학교 재학생
*전집 : 스마트폰을 사용하는 고등학생
*표본추출 : 무작위로 서울시 내 5개 구 선정-> 고등학교 선정
자료수집방법 : 자기기입식설문지
조사기간 : 2015년 9월 ~ 10월
최종 분석 : 339개의 설문지
2) 기술통계와 추리통계 사용 예시
① 기술통계와 추리통계 개념
기술통계
얻어진 자료 분석 -> 대상의 속상 만 설명
추리통계
표본에서 얻은 자료 -> 모집단의 속성까지 추정
3) 논의 및 제언
스마트폰 사용 시간
(양적 차원)
스스로의 통제력
부정적 정서를 회피하는 목적으로 사용하는지
일상생활 문제를 초래하는지
강박증상을 보이는지
① 연구의 필요성
스마트폰 중독은 자아통제력이 낮은 청소년들에게 심각
본 연구는 스마트폰 중독이 야기할 수 있는 문제들 중 심리사회적 관점에 초점을 두고 청소년의 사회성 발달 미치는 영향력 검증
청소년들이 사회성을 유지 발전하면서 건전한 스마트폰 사용을 유도하기 위한 실천적 대한 제시
④ 연구대상 및 자료수집방법
대상 : 서울시에 거주하고 스마트폰을 사용하는 고등학교 재학생
*전집 : 스마트폰을 사용하는 고등학생
*표본추출 : 무작위로 서울시 내 5개 구 선정-> 고등학교 선정
자료수집방법 : 자기기입식설문지
조사기간 : 2015년 9월 ~ 10월
최종 분석 : 339개의 설문지
2) 기술통계와 추리통계 사용 예시
① 기술통계와 추리통계 개념
기술통계
얻어진 자료 분석 -> 대상의 속상 만 설명
추리통계
표본에서 얻은 자료 -> 모집단의 속성까지 추정
3) 논의 및 제언
스마트폰 사용 시간
(양적 차원)
스스로의 통제력
부정적 정서를 회피하는 목적으로 사용하는지
일상생활 문제를 초래하는지
강박증상을 보이는지
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