목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자연적 귀결과 논리적 귀결 설명
1) 자연적 귀결
2) 논리적 귀결
2. 자연적 귀결과 논리적 귀결의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 자연적 귀결과 논리적 귀결 설명
1) 자연적 귀결
2) 논리적 귀결
2. 자연적 귀결과 논리적 귀결의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅲ 결론
이상과 같이 부모가 자녀의 행동 통제 중에서 부모가 취할 수 있는 통제방법 중 자연적 귀결과 논리적 귀결에 대하여 설명하고 차이점에 대하여 비교하여 살펴보았다. 논리적 귀결은 흔히 벌과 비교된다. 하지만 벌과는 근본적인 차이가 있는데 벌은 부모의 권위적 표현인 반면, 논리적 귀결은 상호권리와 존중을 인정하는 것이다. 따라서 이 방법은 부모와 아이 사이의 힘의 갈등을 약화시켜 준다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 신명희, “유아기 자녀의 기독교적 훈육을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구”, 침례신학대, 2007
- 이명숙, “초등학교 학부모의 부모교육에 대한 실태 및 의견조사”, 경희대, 2003
- 김연진외, “아동복지의 이해”, 태영출판사, 2014
이상과 같이 부모가 자녀의 행동 통제 중에서 부모가 취할 수 있는 통제방법 중 자연적 귀결과 논리적 귀결에 대하여 설명하고 차이점에 대하여 비교하여 살펴보았다. 논리적 귀결은 흔히 벌과 비교된다. 하지만 벌과는 근본적인 차이가 있는데 벌은 부모의 권위적 표현인 반면, 논리적 귀결은 상호권리와 존중을 인정하는 것이다. 따라서 이 방법은 부모와 아이 사이의 힘의 갈등을 약화시켜 준다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 신명희, “유아기 자녀의 기독교적 훈육을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구”, 침례신학대, 2007
- 이명숙, “초등학교 학부모의 부모교육에 대한 실태 및 의견조사”, 경희대, 2003
- 김연진외, “아동복지의 이해”, 태영출판사, 2014
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