본문내용
시를 소개한다.
여기를 보세요. 여기 친구가 왔어요~ (미리 제작한 손인형을 보여준다)
- 선생님도 친해지고 싶은 친구들이 정말 많고, 또 친구가 많았으면 좋겠어요~ 그래서 이렇게 친구를 만들어 봤답니다.
- 오늘은 방금 본 재료들로 이렇게 친구를 만들어 볼 거에요~~
지금 이 자리에 있는 친해지고 싶은 친구를 그려도 좋고, 또 새롭게 만들어봐도 좋을 것 같아요~
- 재미있을 것 같나요??⑥ 활동방법을 소개한다.
■ 활동방법
1) 재료를 확인한다.
2) 종이봉투에 얼굴윤곽을 그린 도화지 2장을 올려놓고 얼굴모양 그림을 그린다.
도화지 위쪽은 머리부터 윗입술까지이고, 아랫입술부터 목까지는 아래종이에 그린다.
3) 얼굴 위쪽과 아래쪽을 색칠한다.
4) 색칠한 얼굴의 형태대로 머리부터 목까지 오린 후, 종이봉투에 붙인다.
5) 색종이로 사진과 같이 옷을 표현해주고 필요하지 않은 부분은 가위로 오려낸다.
6) 종이봉투 속에 손을 끼우고 말하는 것처럼 움직이며 놀이해본다.
⑦ 다양한 재료를 사용하여 친구들을 만든다.
⑧ 활동을 마무리하고 평가한다.- 종이봉투로 친구를 만드니 어땠어요?
- 좀 어려웠나요~?? - 어떤 점이 재미있었나요?
- 서투른 솜씨라도 친해지고 싶은 친구를 생각하며 만든 손인형이 정말 멋져보여요!
■ 활동재료
종이봉투, 흰 도화지 + 색종이, 가위, 풀, 연필, 색연필
■ 활동사진
샘플사진들
아동활용모습
<지도상의 유의점>
① 새로운 친구들과 빨리 친해지고 좋은 관계를 갖기 위해 서로 할 수 있는 일이 무엇일까 이야기 나눈다. ② 손인형 꾸미기 할 때 자유롭게 표현할 수 있도록 유도한다.
평가
여기를 보세요. 여기 친구가 왔어요~ (미리 제작한 손인형을 보여준다)
- 선생님도 친해지고 싶은 친구들이 정말 많고, 또 친구가 많았으면 좋겠어요~ 그래서 이렇게 친구를 만들어 봤답니다.
- 오늘은 방금 본 재료들로 이렇게 친구를 만들어 볼 거에요~~
지금 이 자리에 있는 친해지고 싶은 친구를 그려도 좋고, 또 새롭게 만들어봐도 좋을 것 같아요~
- 재미있을 것 같나요??⑥ 활동방법을 소개한다.
■ 활동방법
1) 재료를 확인한다.
2) 종이봉투에 얼굴윤곽을 그린 도화지 2장을 올려놓고 얼굴모양 그림을 그린다.
도화지 위쪽은 머리부터 윗입술까지이고, 아랫입술부터 목까지는 아래종이에 그린다.
3) 얼굴 위쪽과 아래쪽을 색칠한다.
4) 색칠한 얼굴의 형태대로 머리부터 목까지 오린 후, 종이봉투에 붙인다.
5) 색종이로 사진과 같이 옷을 표현해주고 필요하지 않은 부분은 가위로 오려낸다.
6) 종이봉투 속에 손을 끼우고 말하는 것처럼 움직이며 놀이해본다.
⑦ 다양한 재료를 사용하여 친구들을 만든다.
⑧ 활동을 마무리하고 평가한다.- 종이봉투로 친구를 만드니 어땠어요?
- 좀 어려웠나요~?? - 어떤 점이 재미있었나요?
- 서투른 솜씨라도 친해지고 싶은 친구를 생각하며 만든 손인형이 정말 멋져보여요!
■ 활동재료
종이봉투, 흰 도화지 + 색종이, 가위, 풀, 연필, 색연필
■ 활동사진
샘플사진들
아동활용모습
<지도상의 유의점>
① 새로운 친구들과 빨리 친해지고 좋은 관계를 갖기 위해 서로 할 수 있는 일이 무엇일까 이야기 나눈다. ② 손인형 꾸미기 할 때 자유롭게 표현할 수 있도록 유도한다.
평가
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