학교사회복지사의 전문성에 영향을 주는 요인과 해결방안에 대한 보고서를 작성하시오

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지사의 역할
3. 학교사회복지사의 전문성에 영향을 주는 요인
4. 학교사회복지사의 전문성에 영향을 주는 요인의 해결방안
5. 학교사회복지의 과제(시사점)
Ⅲ. 결론

본문내용

행하는 노력을 조정하고 영향을 미치는 활동이다. 학교사회복지사는 학생들이 건전한 사회기능을 이룰 수 있도록 준비시켜 주며, 학생 개인의 문제뿐만 아니라, 사회적 환경이나 교육환경의 변화에 즉각 개입하여 학교가 자신의 역할과 기능을 극대화할 수 있도록 도와주는 연계활동을 한다. 학교사회복지의 발전을 이루기 위해서는 먼저 사회복지계부터 적극적인 관심을 가져야 하고, 뿐만 아니라 교육부, 교육청, 학교 교직원들, 학부모, 당사자인 학생 모두가 학교사회복지의 필요성을 인식하고 학교복지제도를 위한 정부정책 추진에 합심하여 앞장 설 때 학교사회복지는 결실을 맺을 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
권중돈, 조학래, 윤경아 외 5명 저, 사회복지개론, 학지사, 2016
주석진 저, 학교사회복지사의 전문직 정체성에 미치는 요인, 한국학교사회복지학회, 2016
최윤진 저, 학교사회복지사의 실천수행능력에 영향을 미치는 요인에 관한연구, 숭실대, 2010
육사라 저, 학교사회복지사의 역할수행에 미치는 장애요인의 영향, 카돌릭대, 2009
최경일 저, 학교사회복지사와 교사의 협력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 숭실대, 2008
김은수 저, 학교사회사업론, 홍익재, 2005

키워드

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