목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 예방교육 프로그램의 필요성
2. 아동학대 예방교육프로그램(부모교육프로그램) 계획안
1) 프로그램의 대상과 목표
2) 프로그램 내용
3) 프로그램의 진행(부모교육프로그램 계획안)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 예방교육 프로그램의 필요성
2. 아동학대 예방교육프로그램(부모교육프로그램) 계획안
1) 프로그램의 대상과 목표
2) 프로그램 내용
3) 프로그램의 진행(부모교육프로그램 계획안)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
아
의생활 방임 유아, 주생활 방임 유아
의료적 방임 유아, 교육적 방임 유아
도덕적 방임 유아
학대 유아의 발달 특성
정서적 학대 유아, 신체적 학대 유아, 성적 확대 유아
양육지원체계
공적부조
생활보호, 교육보호
부모교육과 훈련
육아법, 의사소통 기술 및 대화법
유아행동수정
상담
자녀문제 상담, 부부문제 상담, 가정강담
<자료 출처: 미래유아교육학회지, 이소희>
Ⅲ. 결론
2014년 9월 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 시행으로 아동학대 행위자에 대한 개입근거가 마련됨에 따라 아동학대행위자에 대한 상담 및 교육을 통하여 학대재발을 방지하고 피해아동과 행위자의 관계 회복과 가족통합을 위한 전문화된 프로그램의 필요성이 커지고 있다. 특히, 아동학대가 대부분 가정 내에서 부모에 의해 이루어지고 있다. 따라서 아동학대예방을 위한 부모 대상 예방교육이 시급히 요구되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
이소희 저, 유아학대 발생 예방을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구, 미래유아교육학회지
이영환, 고선옥, 김경신 외 2명 저, 아동안전관리, 창지사, 2016
구경선 저, 아동안전관리, 정민사, 2015
의생활 방임 유아, 주생활 방임 유아
의료적 방임 유아, 교육적 방임 유아
도덕적 방임 유아
학대 유아의 발달 특성
정서적 학대 유아, 신체적 학대 유아, 성적 확대 유아
양육지원체계
공적부조
생활보호, 교육보호
부모교육과 훈련
육아법, 의사소통 기술 및 대화법
유아행동수정
상담
자녀문제 상담, 부부문제 상담, 가정강담
<자료 출처: 미래유아교육학회지, 이소희>
Ⅲ. 결론
2014년 9월 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 시행으로 아동학대 행위자에 대한 개입근거가 마련됨에 따라 아동학대행위자에 대한 상담 및 교육을 통하여 학대재발을 방지하고 피해아동과 행위자의 관계 회복과 가족통합을 위한 전문화된 프로그램의 필요성이 커지고 있다. 특히, 아동학대가 대부분 가정 내에서 부모에 의해 이루어지고 있다. 따라서 아동학대예방을 위한 부모 대상 예방교육이 시급히 요구되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
이소희 저, 유아학대 발생 예방을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구, 미래유아교육학회지
이영환, 고선옥, 김경신 외 2명 저, 아동안전관리, 창지사, 2016
구경선 저, 아동안전관리, 정민사, 2015
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