목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아들러와 개인심리학의 성격이론에서 말하는 생후 5년의 중요성
2. 성격에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 아들러와 개인심리학의 성격이론에서 말하는 생후 5년의 중요성
2. 성격에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
로 인하여 나보다는 타인을 먼저 배려하는 성격이 자연스레 몸에 배인것 같다. 이러한 나의 성격 형성 과정은 사회로부터 인정받고 존중받으며, 자아실현을 위한 단계로 발달하고 있지는 않나 생각해 본다.
그러나 앞서 언급하였드시 아들러나 프로이트는 생후 5년이내 인간의 성격이 결정된다는 정신결정론적 입장을 나타내 보이고 있는데, 이러한 입장과 관련하여 우리나라에서도 ‘세 살 버릇 여든까지 간다’라는 속담이 있듯 한번 고착화된 습관과 성격은 고치기 힘들수도 있다고 생각한다. 그러나 어릴 적에는 이기적이고 타인을 배려할 줄 몰랐던 영유아라도, 성장하면서 사회적 규범과 가치관을 수용하게 되고, 기성교육을 통한 도덕교육으로 성격은 충분히 바뀔 수 있다고 본다.
Ⅲ. 결론
인간의 성격은 대인관계 및 사회성에 막대한 영향을 미친다. 또한 인간은 인생을 살아감에 있어 사회와 상호작용을 통해 성격이 충분히 수정될 수 있다고 생각해 보았으며, 긍정적 성격 발달을 위한 개인적 노력이 절실히 요구되지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아들러 심리학 입문 (오늘을 살아가는 무기, 용기의 심리학) 알프레드 아들러(의사) 저 | 김문성 역 | 스타북스 | 2015.09.21.
그러나 앞서 언급하였드시 아들러나 프로이트는 생후 5년이내 인간의 성격이 결정된다는 정신결정론적 입장을 나타내 보이고 있는데, 이러한 입장과 관련하여 우리나라에서도 ‘세 살 버릇 여든까지 간다’라는 속담이 있듯 한번 고착화된 습관과 성격은 고치기 힘들수도 있다고 생각한다. 그러나 어릴 적에는 이기적이고 타인을 배려할 줄 몰랐던 영유아라도, 성장하면서 사회적 규범과 가치관을 수용하게 되고, 기성교육을 통한 도덕교육으로 성격은 충분히 바뀔 수 있다고 본다.
Ⅲ. 결론
인간의 성격은 대인관계 및 사회성에 막대한 영향을 미친다. 또한 인간은 인생을 살아감에 있어 사회와 상호작용을 통해 성격이 충분히 수정될 수 있다고 생각해 보았으며, 긍정적 성격 발달을 위한 개인적 노력이 절실히 요구되지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아들러 심리학 입문 (오늘을 살아가는 무기, 용기의 심리학) 알프레드 아들러(의사) 저 | 김문성 역 | 스타북스 | 2015.09.21.
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