우리나라 교육개혁의 방향과 목표는 무엇인가

소개글

우리나라 교육개혁의 방향과 목표는 무엇인가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 교육개혁의 목표
2. 우리나라 교육개혁의 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

을 강화하고 있음은 물론 국제기구와의 공조를 통해 국제교육사업과 e-러닝사업 해외진출을 적극 추진하고 있다. 뿐만 아니라 열린교육사회를 실현하기 위해 학점은행제를 강화하는가 하면 농어촌지역 거점 우수학교를 육성함으로서 교육 격차가 해소되는데 노력하고 있다.
-대학교육의 다양화 및 특성화를 위해 정부에서는 전문대학원 설치를 추진함은 물론 첨단학술정보센터 설립, 대학평가와 재정지원 연계를 강화하고 있고, 창의적 인재 육성을 위해 실천중심 인성교육을 강화하고 방과후 교육활동을 활성화시키고 있다.
-정부에서는 공교육 일관성을 유지하기 위해 초중고등학교 교육과정을 지속적으로 개혁함은 물론 연계를 강화하고 있다. 이를 위해 선택교육과정 도입에 따른 수능제도 개선책을 매년 마련하고 있음은 물론 초중고등학교 통합연구 결과를 바탕으로 교과내용 개혁에도 박차를 가하고 있다.
Ⅲ. 결론
우리나라와 같은 자원빈국에 있어 경제발전을 위한 유일한 길은 교육이라는 생각이 든다. 실제 정부에서는 우리나라가 처한 이러한 현실을 자각하고 있기에 교육개혁을 통한 경제발전에 집중하고 있다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
교육개혁의 논리와 현실 김용 저 | 교육과학사 | 2012.03.10.

키워드

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