배론 과제 한국어교육실습 모의수업지도안

소개글

배론 과제 한국어교육실습 모의수업지도안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

충분히 이해할 수 있도록 예시를 많이 활용한다.
학생들이 교사를 보고 직접 행동하여 표현을 익히고 따라할 수 있도록 유도한다.
활동
짝 활동 < 짝 활동을 통해 서로에게 질문하고 대답 >
두 사람이 한 팀이 되어 문형카드와 어휘카드를 가지고 수업시간에 배운 내용을 상호 질문을 통해 묻고 대답하는 활동을 수행한다.
활동 후 활동지를 보며 잘못된 점이 있는지 확인해보고 반복 수행한다.
10분
활동지
학생들의 짝 활동이 잘 이루어지는지 돌아다니며 확인한다.
학습자 상호 오류 교정 및 교사 확인 단계를 거친다.
마무리
학생들에게 질문이 있는지 확인한다.
어휘 카드와 문형 카드를 활용하여 이번 수업에 배 운 내용을 마무리한다.
5분
소감문
학생들이 수업평가를 할 수 있도록 소감문을 작성하여 제출하도록 한다.

키워드

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