본문내용
유기체들은 어떻게 학습을 하는가?
과제에 의한 학습모델(Task-driven learning models)
통상적으로 동물(쥐, 비둘기 , 병아리….)에게 학습할 과제를 준다.
지금까지 연구에서 대부분의 경우
유기체의 행동에서 자발적인 것의 관점에는 거의 주의를 기울이지 않았다.
자발적 탐구는 인간 행동에 규정된 특징이다.
오늘날 쉽게 접근할 수 있는 인터넷
생성되어지는 수많은 상호작용
다른 유기체들에서와 같이 인류의 많은 지식도
우리세계에 대한 이러한 자발적인 조사연구를 통해 생성된다.
과제에 의한 학습모델(Task-driven learning models)
통상적으로 동물(쥐, 비둘기 , 병아리….)에게 학습할 과제를 준다.
지금까지 연구에서 대부분의 경우
유기체의 행동에서 자발적인 것의 관점에는 거의 주의를 기울이지 않았다.
자발적 탐구는 인간 행동에 규정된 특징이다.
오늘날 쉽게 접근할 수 있는 인터넷
생성되어지는 수많은 상호작용
다른 유기체들에서와 같이 인류의 많은 지식도
우리세계에 대한 이러한 자발적인 조사연구를 통해 생성된다.
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