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전문지식 83,055건

/ 2016 I. 밀러 유아용 평가검사 II. First STEP 유아용 선별검사 III. 유아선별 검사(ESI) IV. 취학 전 아동발달척도(PDI) V. 취학 전 아동행동목록표(PBCL) VI. 한국판 아동발달검사(K-CDI) VII. 매카시 아동능력검사(MSCA) * 참고문헌
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  • 등록일 2017.10.19
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유기체들은 어떻게 학습을 하는가? 과제에 의한 학습모델(Task-driven learning models) 통상적으로 동물(쥐, 비둘기 , 병아리….)에게 학습할 과제를 준다. 지금까지 연구에서 대부분의 경우 유기체의 행동에서 자발적인 것의 관점에는 거의 주의
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  • 등록일 2017.07.17
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학습 모형 및 지도의 실제, 광주대동고등학교 경상북도 교육위원회(1990), 장학자료, 과학과 탐구과정 지도법, 대창인쇄사 김명환 외(1981), 초등학교 과학교육에서 탐구능력의 평정척도 작성과 그 적용에 관한 연구, 대구교대 논문집 백영균 외(
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  • 등록일 2010.04.15
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학습장애아동의 판별 기준은 다양하다. 이종삼(1991)이 24개 문헌에서 분석한 바에 의하면, 가장 많이 쓰이고 있는 학습장애아동의 판별 기준은 다음과 같다. IQ범위 85 - 115인 자(20개 문헌), IQ가 평균 이상인 자 및 IQ가 100이상 인자. 지적능력과
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  • 등록일 2008.06.09
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및 주관적 안녕감에 미치는 상대적 영향, 계명대학교 교육대학원. 11. 최윤자(2003), 중학생의 학습동기와 내외통제성 및 완벽주의 성향간의 관계, 전주대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 사회적 학습이론의 배경과 특징  
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  • 등록일 2021.09.02
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논문 302건

및 후속학습 안내】 ◆파워포인트 화면을 보세요. 형성평가 퀴즈 문제를 올려놓았습니다. 화면에 제시되는 내용대로 각자 답을 골라 보도록 합니다. 자신이 올바르게 정답을 고른 개수를 기억했다가 자신의 수준에 맞게 다음 시간 수업을 준
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  • 발행일 2010.03.02
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기억형성과의 관계 제 8절 --------------------------------------- 기억경화(memory consolidation) 제 9절 --------------------- 장기강화/저하와 기억경화에 대한 고찰 및 연구방법 제 3장 결론 제 1절 ----------------------------------------------------------------- 결론
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  • 발행일 2009.12.23
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학습한 내용 또한 교사가 모국어로 제시해 주었을 때보다 오래 기억된다. 이는 강의식 교수법과 발견학습법에서의 장기기억(long-term memory)의 차이와도 같다. 즉, 한국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수는 학습자가 가지고 있는 인지능력 및
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  • 발행일 2009.12.15
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학습, 체험적 사고 만들기, 경쟁적이고 협동적인 게임하기, 근육 감각적 상상력 이용해서 표현하기, 신체이완 훈련하기 등이 있다(신명희, 2000). Ⅴ. 결론 및 제언 다중지능이론은 Gardner에 의해 상정된 이론으로서, 지능에 대한 다차원적 접근
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
및 제언 1. 결론 2. 제언 참고문헌 표 목 차 <표 1> 여러 가지 데이터 형태의 저장에 필요한 기억용량 <표 2> 3GPP와 3GPP2의 스트리밍 서비스 규격 사용 기술 비교 <표 3> File Type Box의 구성 그림
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  • 발행일 2008.10.18
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취업자료 6,768건

기억하고 모범으로 삼을 하나의 척도가 되었습니다. 김효은 외교관의 이야기는 나중에 외국의 외교관들과 함께 우리나라를 위해 일하고 싶다는 소망을 저에게 불어넣어 주었습니다. 1. 지원동기 2. 학습과정 및 진로 계획 3. 봉사 및
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  • 등록일 2019.07.20
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  • 직종구분 기타
매우 부족하다고 느꼈기 때문이다. 나는 이러한 위험성을 더욱 자세하고 알고 미래의 내가 먹이게 될 아이들을 생각하면서 경각심을 갖게 되었다. 1. 지원동기 2. 학습과정 및 진로 계획 3. 봉사 및 체험활동 4. 독서 경험
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  • 직종구분 기타
및 지원동기(500자 이상) 2. 나를 지탱해주는 내 삶의 철학 및 가치관(500자 이상) (*인물,책,영화,경험 등을 바탕으로) 3. 지금까지 살아오면서 이룬 가장 큰 성취경험(500자 이상) 4. 본인의 진로계획 및 학업계획(800자 이상) (꿈을 이루기 위한
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  • 등록일 2025.07.15
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  • 직종구분 교육 강사직
및 유통, 기술력 향상을 위한 Database화 등 공예시장의 인프라 구축과 발전방향에 대해 연구하는 기반이 된다고 생각합니다. 4. 학습목표 및 계획 교과과정을 통해 공예론과 관련된 전반적 이론을 학습할 수 있었지만작업만 열심히 하면 어떻게
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  • 등록일 2005.08.11
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  • 직종구분 전문직
. I. 학습지교사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 학창시절 및 사회활동 4. 지원동기 및 입사 후 포부 II. 학습지교사 자기소개서2 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 사회생활 및 연수경험 4. 지원동기 및 포부
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  • 등록일 2020.01.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직

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