목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
격에 대해 인성, 성질, 성품, 기질 등 다양한 단어로 말한다. 좀 더 구체적으로 성격을 정의하자면, 성격이란 생물학적, 환경적 맥락 속에서 나타난 인지적 행동 특질의 일부 특성으로 선천적으로 타고난 것이라고 정의 할 수 있다. 즉, 여러 상황에 걸친 일관성이 성격의 핵심개념이 되고, 다른 말로 사람의 됨됨이, 독특성 또한 성격의 또 다른 핵심개념인 것이다. 성격의 어원은 그리스어의 페르소나에서 유래된 것으로 알려져 있다. 이것을 통해서 성격이란 겉으로 드러난 가면의 모습을 통해서 사람을 짐작 할 수 있다는 의미를 담고 있다. 이렇게 성격은 자신을 다른 사람들과 구별 되게 하는 하나의 특징이라고 볼 수 있다. 성격을 측정하는 방법에는 다양한 심리적, 지능적 검사들이 존재하고 있는데, 여러 가지 검사를 통해 복합적으로 나오는 성격 유형이 자신의 유형으로 보면 될 것이다. 또한 자신의 성격을 이해하는 것은 앞으로 자신의 직업이나, 생활 패턴에 대해 결정할 수 있는 좋은 기초가 될 것이고, 성격은 태어날 때부터 타고나는 기질도 있지만, 성장해 가면서 생겨나는 발달적인 부분도 있기 때문에 만약 자녀를 키우는 부모라면 자신의 자녀가 어떠한 성격을 가지게 하고 싶은지 생각을 한 후 그러한 성격을 가질 수 있도록 어느 정도 부모의 노력으로 충분히 바꿀 수 있다는 것을 기억해야 한다. 특히 자신의 행동 때문에 자녀가 본래의 성격에서 점차 소극적이고 불안정한 모습을 보일 수 있다는 것을 꼭 기억해야 할 것이다.
4. 참고문헌
심리학의 이해 | 교육과학사 | 방선욱 | 2003
인간발달 | 파워북 | 박성연 | 2011
4. 참고문헌
심리학의 이해 | 교육과학사 | 방선욱 | 2003
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