사회복지 실천모델의 주요개념을 정리하여 기술하고, 주변이나 신문 기사 등의 사례를 들어 사회복지실천모델 적용 방안에 대하여 기술 - 사회복지실천모델

소개글

사회복지 실천모델의 주요개념을 정리하여 기술하고, 주변이나 신문 기사 등의 사례를 들어 사회복지실천모델 적용 방안에 대하여 기술 - 사회복지실천모델에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회복지 실천모델의 주요개념
1) 클라이언트중심모델의 주요개념
(1) 실현화 경향
(2) 자아실현 욕구
(3) 긍정적 관심
(4) 조건부 가치
2) 권한부여모델의 주요개념
(1) 권한부여
(2) 협력과 파트너십
(3) 역량(competence)
3) 과제중심모델의 주요개념
(1) 표적문제
(2) 일반적 과제
(3) 조작적 과제
4) 위기개입모델의 주요개념
(1) 위기의 분류
(2) 위기상태
5) 인지행동모델의 주요개념
(1) 주관적인 경험의 독특성
(2) 협력적인 노력
(3) 자신과 타인을 위한 무조건적 관심

2. 주변이나 신문 기사 등의 사례를 들어 사회복지실천모델 적용 방안
1) 위기개입모델
2) 주변이나 신문 기사 등의 사례
3) 사례의 위기개입모델 적용 방안

3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

싸고 있는 환경적 요소에 대해서 보호받고, 안정감을 느낄 수 있도록 하는 것을 목표로 삼았다.
3단계 지지제공하기 (4∼5회기)에서는 구성원들이 집단 안에서 진정한 관심을 받고 있음을 느끼고, 돌봄의 경험을 느낄 수 있게 하는 것을 목표로 삼았다. 이러한 경험을 통해 구성원들에게 개입에 대한 거부감과 저항감을 줄일 수 있도록 하며 긍정적이고, 비심판적이고, 수용적인 표현을 통해 적극적이고 자발적인 표현을 강화할 수 있도록 하였다.
4단계 대안탐색하기 (6∼7회기)에서는 구성원들이 겪고 있는 위기상황에 대한 다양한 대안들이 있음을 깨닫게 하고 폭넓게 생각해 보는 것을 목표로 하였다. 문제를 바라보는 다양한 관점을 제시하며 선택의 폭을 넓힐 수 있도록 하였다.
5단계 계획세우기 (8∼9회기)에서는 구성원들의 능력, 독립심, 자기존중에 대한 인정과 확신을 통해 문제해결에 대한 현실적이고 실천 가능한 계획을 세우는 것을 목표로 하였다. 문제해결을 위한 초점을 두고, 스스로 자신의 통제감을 만들어보며, 긍정적인 생각을 할 수 있도록 하였다.
6단계 참여시키기 (10∼12회기)에서는 구성원들이 현실적으로 달성할 수 있고, 수용할 수 있는 긍정적인 행동단계를 실천하는 것에 목표를 두었다. 이를 통해 스스로가 변화할 수 있는 힘을 가졌음을 인식하고, 이후 겪을 수 있는 상황에 대한 힘을 실어줄 수 있도록 하였다.
3. 시사점
위기개입모델은 높은 스트레스 상황에 있는 개인 및 가족들과 일할 때 사회복지사들이 전통적으로 사용해 오던 접근방법들과 많이 부합하기 때문에 다양한 사회복지 분야에서 적용되고 있다. 위기개입모델은 스트레스로 인한 개인의 심리적 문제, 특정한 행동적 문제, 사회체계의 문제 등에 개입할 수 있는 틀을 제공한다. 위기개입 실천가들은 지속적으로 확장되는 위기의 범주에 대응하기 위하여 많은 노력을 기울여 왔으며, 동시에 적극적이고 예방적인 개입을 발달시키기 위해 노력해왔다. 사회복지실천에서의 위기개입이론은 주로 지역사회 정신보건 프로그램, 자살방지센터, 가족서비스센터, 의료체계 등에 있던 사회복지사에 의해 초기 발달이 이루어졌고, 근래에는 아동복지체계, 학교, 성폭력상담센터, 가정폭력상담센터, 여성긴급전화1366, 결혼이민자가족지원센터, 재난구조체계 등의 장으로 위기개입의 활용영역이 확대되어 사회복지실천현장에서 광범위하게 활용되고 있다. 이러한 많은 유용성에도 불구하고 위기개입모델은 효과성 검증에 대한 실증적 자료가 부족하고, 이론적 체계가 미흡하다는 비판이 대두되고 있으며, 위기개입실천을 위한 구체적 기술이 개발되지 못한 한계성이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지 실천모델의 주요개념을 정리하여 기술하고, 주변이나 신문 기사 등의 사례를 들어 사회복지실천모델 적용 방안에 대하여 기술해 보았다. 기존의 전통적인 사회복지실천모델은 심리사회적모델, 문제해결모델, 클라이언트중심모델, 위기개입모델, 과제중심모델, 인지행동모델 등과 같이 심리적 접근을 주로 하는 기존 모델들을 지칭하는 것으로, 폐쇄체계의 유형으로 볼 수 있다. 그러나 이러한 기존의 전통적 사회복지실천방법으로는 현대사회의 복합적인 상황에 처한 클라이언트의 문제를 해결하는데 한계가 있어 개인과 사회 환경 간의 상호작용에 초점을 둔 새로운 통합적인 사회복지실천방법론(현대적 사회복지실천모델)이 등장하게 되었다.
참고문헌
박세정 외, 사회복지실천론, 창지사, 2008.
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판, 2007.
류종훈, 가출청소년의 위기개입에 관한 연구, 청소년쉼터 중심으로, 2005.
강응식, 청소년의 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 요인, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2012.

키워드

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