(A+ 레포트,시험대비) [영화와 사회복지] 청소년기에 만나는 인생의 스승- 파인딩 포레스터

소개글

(A+ 레포트,시험대비) [영화와 사회복지] 청소년기에 만나는 인생의 스승- 파인딩 포레스터에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 작품의 배경

2. 줄거리

3. 사회복지적 관점에서 영화 보기

본문내용

그 사람이 아이가 앞으로 성취하고자 하는 어떤 특성을 이미 가지고 있을 때 이 사람은 멘토가 된다. 청소년 지도와 문제청소년에 대한 사회복지 개입에서 멘토링은 매우 중요한 가치를 가지고 있다 청소년의 올바른 성장은 물질의 풍요에 있는 것이 아니라 이들이 보고 배우며 의지할 수 있는 한사람의 중요한 안내자와 더 깊은 관계를 가지고 있기 때문이다 이들은 또한 세상에 반항하며 소외되었다고 느끼는 외로운 청소년들이 세상과 화해할 수 있도록 인도해 주는 중요한 역할도 한다.
멘토링(Mentoring)
멘토(mentor)란 용어는 그리스 신화인 호머의 오딧세이에서 유래되었다 B.C 1250년 오딧세우스가 트로이 전쟁터로 떠날 때 자신의 아들 텔레마커 스가 너무 걱정되어 자신의 친구이자 아들의 가정교사인 멘토에게 아들을 1맡긴다 왕의 아들을 맡은 멘토는 교사로서가 아니라 친구처럼 아버지처럼 인생의 스승으로 조언하여 텔레마커스가 스스로 삶의 진리를 터득하도록 도 움을 주었다 이후 멘토는 현명하고 믿을 만한 조언자 상담자로서의 의미를 지니게 되었고 멘토링은 멘티(mentee)와 멘토(mentor)가 서로 도움을 주고받는 깊이 있는 관계를 통해 이루어가는 일련의 배움의 과정을 말한다.
외부의 이 한사람의 역할의 중요성에 바탕을 두어 청소년 대상의 사회복지실천 에서는 멘토링(mentoring)을 매우 효과적인 접근 방법의 하나로 도입하고 있다 비록 열악한 환경에 있다 하더라도 한사람의 멘토와의 지속적인 좋은 관계는 위험요인의 효과를 중재하고 보호요인으로 작용하여 청소년의 적응 유연성에 도움을 줄 수 있다는 것이다.

키워드

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