평생교육경영론)현대사회의 특성을 개인적 비평을 담아 기술하고, 평생교육기관경영은 어떠한 차원에서 강조되어야 하는지를 작성하여 제출하시오.

소개글

평생교육경영론)현대사회의 특성을 개인적 비평을 담아 기술하고, 평생교육기관경영은 어떠한 차원에서 강조되어야 하는지를 작성하여 제출하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
결론

참고문헌

본문내용

산 확보
우리나라의 평생교육이 해외의 선진국 수준으로 발달할 수 없는 이유로는 부족한 평생교육 예산도 큰 부분을 차지한다. 우리나라에서 평생교육에 대한 관심이 높아지고 있음에도 불구하고 평생교육을 위해 국가에서 지정한 예산은 선진국에 비하여 많이 부족한 실정이다. 호주의 예를 들면, 호주는 전체 교육 예산에서 평생 교육 예산으로 사용되는 경우가 전체의 46.9퍼센트이다. 이에 반해 우리나라는 전체 교육 예산의 0.9%만 평생 교육을 위한 예산으로 측정하고 있다. 이러한 예산 부족은 평생 교육을 위한 통합 시스템과 평생 교육 인프라를 구축하는 장애 요인으로 작용하고 있다.
그 외에도 부족한 예산은 평생교육에 대한 사람들의 열망을 식히는 요인으로 작용한다. 국내의 많은 평생 교육기관에서 운영을 위하여 적지 않은 교육비를 요구한다. 이는 성인들의 평생교육에 대한 관심과 참여율을 낮추는 결정적인 요인으로 작용한다. 벌이에 급급한 사람들이 많은 돈을 지불하면서 평생교육을 참여하여 미래를 준비하기는 무리가 따르기 때문이다.
결론
본문에서 살펴볼 수 있듯이 정보화 사회의 물결과 함께 찾아온 평생교육의 필요성은 외면할 수 없는 수준에 이르렀다. 그럼에도 불구하고 우리나라는 평생교육 환경의 조성이 해외 선진국에 비하여 매우 저조한 편에 속한다. 그러므로 평생 교육기관에서는 대중의 평생교육에 대한 관심 확보를 위하여 노력해야 하며 국가는 평생교육이 잘 정착할 수 있도록 안정적인 예산을 제공하여야 한다.
참고문헌
이내찬. (2012). OECD 국가의 삶의 질의 구조에 관한 연구. 보건사회연구, 32(2), 5-40.

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평생,   교육경영론,   평생교육경영론