목차
1) 자기분화의 정의 및 특성
2) 자기분화와 정서적 문제 및 사회적 관계와의 관계
3) 자기분화와 가족 내 의사소통과의 관계
4) 자신의 가족을 탐색하기
5) 참고문헌
2) 자기분화와 정서적 문제 및 사회적 관계와의 관계
3) 자기분화와 가족 내 의사소통과의 관계
4) 자신의 가족을 탐색하기
5) 참고문헌
본문내용
면서 탈삼각관계를 형성한다. 고로 우리 가족은 각자의 가치관과 자신만의 신념에 따라 행동하고 서로를 존중해주는 것으로 보아 가족 내 자기 분화가 잘 이루어진 편이라고 볼 수 있다.
5) 참고문헌
강문희.박경.강혜련(2011), 가족상담 및 심리치료, 신정, pp.115-119.
김지원.이정윤(2014), 부자유친성정과 대학생의 자아분화의 관계: 부모자녀 의사소통의 매개효과, 아시아교육연구, 15(3), pp.97-120.
배미예.이은희(2009), 청소년의 자아분화와 대인관계 및 우울/불안 간의 관계: 자기 통제력의 매개효과. 한국청소년연구, 20(1). pp.85-112.
이혜순(2011), 청소년의 자아분화수준, 자아존중감 및 정신건강 간의 관계. 정신간호학회지, 20(2), pp.199-207.
5) 참고문헌
강문희.박경.강혜련(2011), 가족상담 및 심리치료, 신정, pp.115-119.
김지원.이정윤(2014), 부자유친성정과 대학생의 자아분화의 관계: 부모자녀 의사소통의 매개효과, 아시아교육연구, 15(3), pp.97-120.
배미예.이은희(2009), 청소년의 자아분화와 대인관계 및 우울/불안 간의 관계: 자기 통제력의 매개효과. 한국청소년연구, 20(1). pp.85-112.
이혜순(2011), 청소년의 자아분화수준, 자아존중감 및 정신건강 간의 관계. 정신간호학회지, 20(2), pp.199-207.
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