목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지란
2. 청소년복지의 필요성
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지란
2. 청소년복지의 필요성
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
외 받아왔으며 청소년의 행복 추구권과 직접적으로 관련된 문화적 주체성 및 자율성은 무시되어 왔다고 볼 수 있다. 과연 현재의 청소년들이 인간다운 생활을 할 권리를 누리고 있는가? 하는 의문이 갖도록 만든다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년복지의 필요성에 대해서 각자의 의견을 포함하여 제시해 보았다. 청소년복지는 일부 청소년들을 불행에서 구제 내지 도움을 주는 소극적 자세에서 탈피하여 복지사상에 내포된 청소년의 모든 권리를 존중히 여기며, 청소년들을 가정적, 사회적 위험 요소로부터 잘 보호하여 각 성장 단계의 위기를 잘 극복케 하는데 그 목적이 있다. 이를 통해 희망을 가지고 있고, 의지력이 있으며 목적을 가진 유능하고 충성심 있는 청소년들로 성장하게 하고 나아가 사랑과 보호와 지혜를 가진 성인으로서 성장 발달하게 하는 것이 청소년복지의 중요한 의의라 할 수 있다. 청소년의 건전 육성 지도를 위하여 국가와 사회, 개인이 협력해서 청소년복지를 달성해야 할 것이다.
참고문헌
이소희 외(2005). 청소년복지론. 나남출판.
박진규(2003). 청소년문화. 학지사.
노 혁(2007). 청소년복지론. 교육과학사.
조선화 외(2005). 청소년복지론. 교문사.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년복지의 필요성에 대해서 각자의 의견을 포함하여 제시해 보았다. 청소년복지는 일부 청소년들을 불행에서 구제 내지 도움을 주는 소극적 자세에서 탈피하여 복지사상에 내포된 청소년의 모든 권리를 존중히 여기며, 청소년들을 가정적, 사회적 위험 요소로부터 잘 보호하여 각 성장 단계의 위기를 잘 극복케 하는데 그 목적이 있다. 이를 통해 희망을 가지고 있고, 의지력이 있으며 목적을 가진 유능하고 충성심 있는 청소년들로 성장하게 하고 나아가 사랑과 보호와 지혜를 가진 성인으로서 성장 발달하게 하는 것이 청소년복지의 중요한 의의라 할 수 있다. 청소년의 건전 육성 지도를 위하여 국가와 사회, 개인이 협력해서 청소년복지를 달성해야 할 것이다.
참고문헌
이소희 외(2005). 청소년복지론. 나남출판.
박진규(2003). 청소년문화. 학지사.
노 혁(2007). 청소년복지론. 교육과학사.
조선화 외(2005). 청소년복지론. 교문사.
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