목차
1 서론
2 본론
3 결론
2 본론
3 결론
본문내용
화의 건강성에 있다는 점을 알아야하며, 이들 기성세대들의 문화의 문제점을 해결하기 위한 정책과 사회적 운동이 요구된다.
청소년 시기는 배움의 과정에 있다 그래서 올바른 사이버 문화 교육이 필요하겠다. 교과목으로 사이버 바른 사용을 교육하고 윤리교육과 바른 성에 대한 교육이 필요하겠다.
먼저 교육이 이루어지고 난 후에는 청소년들이 문화를 받아들일 때 모든 것을 긍정적으로 받아들이기 보다는 어느 정도의 성장을 거치고 좋은 것과 좋지 못한 것을 구분하고 판단하여 물들지 않아야 한다. 가족과의 소통이 부족하여 단절된 가정이 많은데, 가족 간의 시간을 늘려서 함께 보내는 시간을 자주 갖는 것도 중요하다. 가족과 친구가 주위의 청소년들이 나쁜 길로 빠지지 않도록 주의 깊게 지켜봐주고 도와주어야 한다고 생각한다.
청소년 시기는 배움의 과정에 있다 그래서 올바른 사이버 문화 교육이 필요하겠다. 교과목으로 사이버 바른 사용을 교육하고 윤리교육과 바른 성에 대한 교육이 필요하겠다.
먼저 교육이 이루어지고 난 후에는 청소년들이 문화를 받아들일 때 모든 것을 긍정적으로 받아들이기 보다는 어느 정도의 성장을 거치고 좋은 것과 좋지 못한 것을 구분하고 판단하여 물들지 않아야 한다. 가족과의 소통이 부족하여 단절된 가정이 많은데, 가족 간의 시간을 늘려서 함께 보내는 시간을 자주 갖는 것도 중요하다. 가족과 친구가 주위의 청소년들이 나쁜 길로 빠지지 않도록 주의 깊게 지켜봐주고 도와주어야 한다고 생각한다.
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