목차
장애유형과 특성
I. 외부 신체기능의 장애와 특성
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 안면장애
II. 내부 기관장애와 특성
1. 신장장애
2. 심장장애
3. 간질장애
4. 간장애
5. 호흡기장애
6. 장루, 요루장애
III. 정신적 장애와 특성
1. 지적 장애
2. 자폐성 장애
3. 정신장애
* 참고문헌
I. 외부 신체기능의 장애와 특성
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 안면장애
II. 내부 기관장애와 특성
1. 신장장애
2. 심장장애
3. 간질장애
4. 간장애
5. 호흡기장애
6. 장루, 요루장애
III. 정신적 장애와 특성
1. 지적 장애
2. 자폐성 장애
3. 정신장애
* 참고문헌
본문내용
경우도 있지만 대부분이 선 후천적 질병이 원인이며, 결장루, 회장루, 요루 등이 주요 원인이다. 장루 요루장애의 특성은 대변이나 소변 조절능력이 없어 수시로 배설하므로 신체에 부착하는 보조장치를 이용하여 관리하므로 일상생활에서 냄새 등 주변 사람과 당사자가 불편하다. 또한 정상적인 직장생활이 힘들며, 장루장애인을 고용하는 것을 사업주들이 기피한다.
III. 정신적 장애와 특성
1. 지적 장애
지적 장애란 지능발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 말한다. 발생빈도는 전 인구의 약 2-3%로 추정된다. 원인으로는 염색체 이상, 신진대사 이상, 산모의 감염, 태아의 이상, 머리손상, 영양실조, 환경 등이 있다. 지적 장애의 특성으로는 개인차가 크며, 장애 정도에 따라 다르므로 공통적인 발달특성을 보이지 않는다. 또한 다양한 환경들과의 상호작용의 결과물로 다양한 유형과 다양한 강도를 지닌 개별적인 지원 제공의 유무에 따라 변화될 수 있다.
2. 자폐성장애
자폐성장애는 어떤 특정 장애범주에만 국한되는 것이 아니라 질병을 제외한 인간의 성장발달과정에서 22세(만 21세) 이천에 장애가 나타나면 자폐성장애로 본다. 자폐성장애의 특성은 유아기부터 어머니와 눈을 맞추지 않거나, 소리를 들을 수 있으면서도 쳐다보지 않고, 안아주어도 좋아하지 않는다. 또한 의사소통이나 사회적인 기술, 인식력 등이 뒤떨어지며 반복적인 행동, 자해, 수면이나 음식문제들, 고통을 못 느끼거나 과잉 과소행동, 주의력이 부족하다. 동일성을 고집하며, 일상생활을 정해진 대로만 하려고 하고, 거기에서 벗어나면 마음이 혼란해지고 격해진다.
3. 정신장애
정신장애는 생물학적 심리적 병변으로 인하여 정신기능의 제 영역인 지능, 지각, 사고, 기억, 의식, 정동, 성격 등에서 병리학적 현상이 진행되는 것을 말한다. 또한 지속적인 정신분열병, 분열형 정동장애, 양극성 정동장애 및 반복성 우울장애에 의한 감정조절, 행동, 사고기능 및 능력의 장애로 인하여 일상생활 또는 사회활동을 하는 데 있어 상당한 제한을 받아 다른 사람의 도움이 필요한 사람을 말한다. 정신장애의 대표적인 유형으로 정신분열병, 정동장애, 우울장애 등이 있다. 정신장애의 특성은 일상생활이나 직업 활동에 있어서 다른 장애와 마찬가지로 큰 어려움을 겪고 있다는 것이며, 신체장애와 동일하거나 그 이상의 사회적 편견이 강하게 남아 있어 본인과 가족의 고통이 크다고 할 수 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
III. 정신적 장애와 특성
1. 지적 장애
지적 장애란 지능발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 말한다. 발생빈도는 전 인구의 약 2-3%로 추정된다. 원인으로는 염색체 이상, 신진대사 이상, 산모의 감염, 태아의 이상, 머리손상, 영양실조, 환경 등이 있다. 지적 장애의 특성으로는 개인차가 크며, 장애 정도에 따라 다르므로 공통적인 발달특성을 보이지 않는다. 또한 다양한 환경들과의 상호작용의 결과물로 다양한 유형과 다양한 강도를 지닌 개별적인 지원 제공의 유무에 따라 변화될 수 있다.
2. 자폐성장애
자폐성장애는 어떤 특정 장애범주에만 국한되는 것이 아니라 질병을 제외한 인간의 성장발달과정에서 22세(만 21세) 이천에 장애가 나타나면 자폐성장애로 본다. 자폐성장애의 특성은 유아기부터 어머니와 눈을 맞추지 않거나, 소리를 들을 수 있으면서도 쳐다보지 않고, 안아주어도 좋아하지 않는다. 또한 의사소통이나 사회적인 기술, 인식력 등이 뒤떨어지며 반복적인 행동, 자해, 수면이나 음식문제들, 고통을 못 느끼거나 과잉 과소행동, 주의력이 부족하다. 동일성을 고집하며, 일상생활을 정해진 대로만 하려고 하고, 거기에서 벗어나면 마음이 혼란해지고 격해진다.
3. 정신장애
정신장애는 생물학적 심리적 병변으로 인하여 정신기능의 제 영역인 지능, 지각, 사고, 기억, 의식, 정동, 성격 등에서 병리학적 현상이 진행되는 것을 말한다. 또한 지속적인 정신분열병, 분열형 정동장애, 양극성 정동장애 및 반복성 우울장애에 의한 감정조절, 행동, 사고기능 및 능력의 장애로 인하여 일상생활 또는 사회활동을 하는 데 있어 상당한 제한을 받아 다른 사람의 도움이 필요한 사람을 말한다. 정신장애의 대표적인 유형으로 정신분열병, 정동장애, 우울장애 등이 있다. 정신장애의 특성은 일상생활이나 직업 활동에 있어서 다른 장애와 마찬가지로 큰 어려움을 겪고 있다는 것이며, 신체장애와 동일하거나 그 이상의 사회적 편견이 강하게 남아 있어 본인과 가족의 고통이 크다고 할 수 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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