상담심리학] 정신분석적 상담이론 인간중심 상담이론 게슈탈트 상담이론을 비교·설명 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약-정신분석적상담이론 인간중심상담이론 게슈탈트상담이론

소개글

상담심리학] 정신분석적 상담이론 인간중심 상담이론 게슈탈트 상담이론을 비교·설명 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약-정신분석적상담이론 인간중심상담이론 게슈탈트상담이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 핵심적 내용 정리
1. 정신분석적 상담이론 핵심적 내용 정리
1) 정신분석적 상담이론의 기본개념
2) 심리적 문제의 형성 과정과 그 증상의 의미
3) 정신분석적 상담이론의 과정과 그 기법
2. 인간중심 상담이론 핵심적 내용 정리
1) 인간중심적 상담이론의 기본개념
2) 인간관
3) 치료자와 내담자의 관계
4) 인간중심적 상담이론의 상담과정과 그 기법
3. 게슈탈트 상담이론 핵심적 내용 정리
1) 기본 입장
2) 문제행동의 원인
3) 주요 개념
4) 상담의 목표
5) 상담자의 자세
6) 상담 기법
7) 게슈탈트 상담이론에 대한 평가
2] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교·설명
3] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 하나의 표로 요약

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이론은 개체 행동에 대한 환경의 역할을 강조하므로 게슈탈트 이론과 접목되는 것이 부분이 많다. 특히 무의식과 저항 그리고 전이 등의 입장이 서로 방향이 같다.
㉡ 미분화된 치료 절차
게슈탈트 치료가 현상적인 입장을 고수함으로써 임상 진단 체계를 무시하는 경향이 있고, 체계적인 연구와 치료 활동을 등한시 하고 있다. 치료 현장에서 주로 자신의 직관에 많이 의존하고 즉흥적으로 대처하는 방식을 취했으며, 환자들의 문제를 변별 진단하여 그에 따른 세분화된 치료계획을 세우고, 치료결과를 평가하는 등의 체계적인 연구 활동을 발전시키지 못했다.
㉢ 기법의 남용
게슈탈트 상담에서의 기법의 의미는 내담자의 억압된 감정이나 욕구, 신체감각, 사고 패턴, 행동패턴을 알아차리도록 도와주는 역할일 뿐인데 지나친 기법 사용으로 상담자와 내담자 사이를 소외시키는 우려가 발생하였고, 맥락과 의미를 무시한 채, 단순히 기계적으로 기법을 적용시키는 방향으로 갈 우려가 있다. 이는 치료가 아닌 게임일 뿐이다.
㉣ 장기 이론 연구의 부족
여러 가지 치료 효과 검증이나 새로운 이론의 개발 등을 위해서는 장기간에 걸친 연구가 필수적인데, 게슈탈트 이론은 그 동안 비교적 단기간의 치료에 역점을 두는 경향이 있었고, 장기 치료 부분에는 소홀하였다. 어떤 내담자에게 어떤 접근법이 더 효과적이고 혹은 그러한 치료효과가 일시적인지 아니면 지속적인지 등을 검증하기 위해서는 내담자를 오랜 시간 동안 관찰하는 것이 필요한데 그동안 드라마틱한 치료효과에 매료되어 ‘손쉬운’환자들만 선별적으로 치료해서 성취감에 집착하는 경향이 있었다.
2] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교·설명
정신분석적 상담이론은 인간 고통의 원인을 어린 시절에 경험했던 불쾌한 사건 때문이라고 보았다. 그리고 그러한 원인을 제대로 알게 되면 고통이 사라진다고 보았다. 인간중심 상담이론은 인간 고통의 원인을 수용 받지 못한 환경 때문이라고 보고 충분히 수용해주고 공감해 주면 누구나 내면의 힘을 끌어낼 수 있다고 보았다. 마지막으로 게슈탈트 상담이론은 게슈탈트가 형성되지 못했을 때 심리적·신체적 장애가 발생한다고 보았다. 상담심리학에서 세 가지 이론의 공통점은 상담자와 내담자 사이에 기본적으로 라포 형성이 되어야 한다는 것, 목적은 더 나은 삶을 살 수 있게 도와주는 것이다. 그리고 차이점은 원인을 다르게 보고 상담의 방향이 다르다는 것을 들 수 있다.
3] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 하나의 표로 요약
정신분석적 상담이론
인간중심 상담이론
게슈탈트 상담이론
주요인물
프로이트(Sigmund Freud)
1956~1939
Carl R. Rogers
1902~1987
Frederik “Fritz” Perls
1839~1970
Laura perls/Paul Goodmen
주요개념
성격(원초아, 자아, 초자아)
성격형성발달
불안
방어기제
자기
자기실현동기와 성향
이상적 자기
자기개념과 경험간의 일치
게슈탈트
전경과 배경
알아차림
미해결 과제
접촉
상담목표
인간의 무의식을 의식화하고 자아를 강화시키는 것
내담자가 자아실형 경향성을 발휘 할 수 있도록 분위기와 조건을 조정하는 것
순간순간 자각을 경험하도록 돕고, 증상완화보다는 개인적인 성장
상담기법
무의식을 분석하는 방법
-자유연상
-꿈의 분석
-저항의 분석과 해석
-전이의 분석과 해석
-해석
내담자의 태도 중시
-무조건 긍정적 존중
-적극적 경청
-공감적 이해
-일치
성장과 발달 중심
-언어표현 바꾸기
-행동을 통한 지각
-신체 활동을 통한 자각 확장
-책임지기
-대화하기
-환상기법
-역전기법
-꿈 작업
공헌점
체계적인 성격이론과 효과적인 심리치료 기술을 상담의 발달을 도모
내담자 중심으로 개방체계이며 모든 치료법에 적용할 수 있으며 상담의 대중성에 긍정적인 공헌
개인에게 실존적 의미를 실제로 경험하게 하고 현재 중심적인 경험을 만나게 하는데 강력한 촉매역할
제한점
많은 시간과 경비
지시적인 치료지식과 기술병행
인지적 측면을 고려하지 않음
Ⅲ. 결론
지금까지 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하였다. 우리 인간은 누구나 스트레스와 심리적 갈등에서 해방되기를 원하는데 그것을 위해 필요한 것이 상담이고, 상담은 인간을 대상으로 하는 학문이며 중요한 도구이다. 그러므로 상담의 대상인 인간을 어떤 존재로 파악하고, 어떻게 대하여야 하는 문제는 매우 중요하며 상담의 방법을 결정해 주는 기초가 된다.
20세기 이후, 상담이론에 대한 연구는 상당히 활발히 이루어졌는데 그 중에서 대표적인 이론들이 바로 앞서 살펴본 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론이다. 하지만 이 세 가지 상담이론 역시 모든 면에서 완벽하지는 않다. 세 가지 이론 모두 상담이론에 큰 공헌을 했지만 한계 역시 분명히 존재하고 있다. 중요한 것은 이러한 상담이론의 특성에 따라 어떻게 그것을 실제에 맞게 적용하느냐에 달려있다고 볼 수 있다. 교육적 상황이나 상담의 실제적 장면에 있어서도 하나의 이론에 지배 받지 않고 여러 가지 상담이론이나 기법 등을 하나로 통합함으로써 내담자의 성격이나 문제 및 상황에 따라서 이론이나 방법을 자유롭게 전개하고 구사하는 상담을 하도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
천성문, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015.
이수연, 상담심리학, 양성원, 2017.
남보라, 아동·청소년 대상 게슈탈트 집단 프로그램의 효과에 관한 메타분석, 광운대학교, 상담복지정책대학원, 2017.
윤혜성, 인간-중심 상담의 활성화 방안 연구, 덕성여대 교육대학원, 2010.
안정자, 상담과 안심·안신의 관계에 관한 연구, 대진대 통일대학원, 2010.
이정숙, 게슈탈트 심리 상담에서 특정 타인과 관련한 미해결감정에 대한 빈의자 대화의 변화단계, 한국상담학회, 2014.
PERTRUSKA CLARKSON 저, 강차연 외 2명 역, 게슈탈트 상담의 이론과 실제, 학지사, 2010.
권석만, 현대 심리치료와 상담 이론 (마음의 치유와 성장으로 가는 길), 학지사, 2012.

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