본문내용
꿈인 나에게 이 써머힐의 학교는 매우 신선한 충격이였다. 솔직히 여지껏 나는 학교에서 어떻게 아이들을 기술적으로 잘 가르칠 것인가에 대해 많이 고심했었고 그 부분이 중요하다고 생각했었다. 하지만 이 비디오를 본 후 그러한 기술적인 면도 중요하지만 아이들의 주체성과 자율성을 신장시켜주고 발달 시켜줄 수 있는 교육도 생각해 봐야겠다는 생각을 해보았다.
키워드
추천자료
A.S Neill 섬머힐을 읽고
학교는 죽었다를 읽고 학교 비평문
대안학교/외국의 대안학교와의 비교/일반학교와의 비교/향후방향
초등학교 독서지도(독서교육)의 도서선정, 초등학교 1학년, 2학년, 3학년의 필독도서와 권장...
초등학교 과학과(과학교육)의 지도방향, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법, 초등학...
초등학교 재량활동의 특징과 변천, 초등학교 재량활동의 주안점, 초등학교 재량활동의 편성과...
초등학교 과학과(과학교육)의 특징과 목표, 초등학교 과학과(과학교육)의 심화보충학습지도, ...
대안학교(대안교육)의 성격, 대안학교(대안교육) 배경, 대안학교(대안교육) 형태, 대안학교(...
대안교육 [대안교육 등장 배경][대안교육 필요성][대안교육 개념][대안교육 현황][대안교육 ...
대안 학교의 외국 사례 - 발도르프 학교 & 서머힐 학교
[학생체벌]학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 개념, 특성, 학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 책...
★[대안교육] 대안학교 - 대안학교의 정의, 대안학교의 정의 특성, 국내외 대안학교 종류(간디...
★[대안학교 & 홈스쿨링] 대안학교 개념, 대안학교 장점, 대안학교 유형, 대안학교 소개, ...
학교는죽었다 교육사회학] ‘학교는 죽었다’ 읽고 내용을 요약하고 자기말로 소감(느낀점)을 ...
소개글