목차
아동의 특성
I. 아동의 특성
1. 의존
2. 성숙
3. 욕구
4. 민감성
5. 적응
II. 아동발달의 특성
1. 기초성
2. 적기성
3. 누적성
4. 불가역성
* 참고문헌
I. 아동의 특성
1. 의존
2. 성숙
3. 욕구
4. 민감성
5. 적응
II. 아동발달의 특성
1. 기초성
2. 적기성
3. 누적성
4. 불가역성
* 참고문헌
본문내용
이루어져야 할 발달이 제대로 이루어지지 못하면 후일의 발달에 부정적인 영향을 미치게 된다. 태아의 시기에서 돌 전 등 어린 시기에 영양결핍을 경험한 아동은 신체가 허약하고 각종 질병에 걸리기 쉬우며 발달에 지체를 초래할 수 있다.
2) 적기성
모든 발달에는 최적의 시기가 있다. 그러므로 이 각각의 발달시기에 이루어져야 할 과업(걸음마, 말하는 시기 등)이 제대로 수행되지 못하게 되면 후일의 발달에 부정적인 영향을 미친다.
3) 누적성
발달적 성취나 손상은 그 이후의 발달에도 계속적으로 영향을 미친다. 예를 들면, 영아기의 양육자와의 신뢰감 형성은 이후의 인간관계에도 적용되어 그 시기에 불신감이 형성되는 경우 이후의 부조와의 관계뿐 아니라 모든 인간관계에 누적적인 영향을 미치게 된다.
4) 불가역성
이미 이루어진 발달적 손상은 그 후의 노력으로도 회복하기가 매우 어려운 특성을 지닌다. 예를 들어, 생후6개월까지의 영양결핍은 후일에 보상이 될 수 없으며, 문화실조에서 자란 아동은 학습부진을 보이고 인지발달이 지체되어 회복되기 어렵게 된다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
2) 적기성
모든 발달에는 최적의 시기가 있다. 그러므로 이 각각의 발달시기에 이루어져야 할 과업(걸음마, 말하는 시기 등)이 제대로 수행되지 못하게 되면 후일의 발달에 부정적인 영향을 미친다.
3) 누적성
발달적 성취나 손상은 그 이후의 발달에도 계속적으로 영향을 미친다. 예를 들면, 영아기의 양육자와의 신뢰감 형성은 이후의 인간관계에도 적용되어 그 시기에 불신감이 형성되는 경우 이후의 부조와의 관계뿐 아니라 모든 인간관계에 누적적인 영향을 미치게 된다.
4) 불가역성
이미 이루어진 발달적 손상은 그 후의 노력으로도 회복하기가 매우 어려운 특성을 지닌다. 예를 들어, 생후6개월까지의 영양결핍은 후일에 보상이 될 수 없으며, 문화실조에서 자란 아동은 학습부진을 보이고 인지발달이 지체되어 회복되기 어렵게 된다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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