목차
1. 북한의 언론
(1) 언론의 정의와 목적
(2) 북한의 언론 매체
(3) 보급률
(4) 북한의 언론 정책
(5) 북한의 언론 시스템
(6) 북한 언론의 위상
2. 북한의 방송
(1) TV 방송
(2) 라디오 방송
3. 북한의 출판
(1) 출판의 의미와 목적
(2) 북한의 신문
(3) 북한의 잡지
4. 북한의 출판법
(1) 북한 출판법의 특징
(2) 출판 사업에 대한 통제
(3) 출판의 지도기관
끝맺음
(1) 언론의 정의와 목적
(2) 북한의 언론 매체
(3) 보급률
(4) 북한의 언론 정책
(5) 북한의 언론 시스템
(6) 북한 언론의 위상
2. 북한의 방송
(1) TV 방송
(2) 라디오 방송
3. 북한의 출판
(1) 출판의 의미와 목적
(2) 북한의 신문
(3) 북한의 잡지
4. 북한의 출판법
(1) 북한 출판법의 특징
(2) 출판 사업에 대한 통제
(3) 출판의 지도기관
끝맺음
본문내용
뜨릴 수 있는 출판물은 생산, 발행, 보급과 반·출입을 중지시키고 회수한다.(제 48조)
(3) 출판의 지도기관
1) 노동당- 선전선동부
출판물의 생산은 당의 통제와 독점 아래서 이뤄지고 있다. 모든 출판물은 원초적으로 당에서 제공되는 주체사상과 집단주의 이념에 바탕을 두고 한정된 정보원으로 주어진 임무를 충실히 수행하는 당원들에게 의해서 이뤄진다. 또한 출판의 기획단계에서부터 편집, 제작 등 생산, 배포의 단계에 이르기까지 모든 과정이 단일한 체계 속에서 실행되고 통제된다.
2) 내각- 출판지도국
출판지도국은 북한에서 발간되는 모든 출판물을 검열, 지도하는 내각 직속기구이지만 실제는 당 선전선동부와 조직지도부의 지도와 통제 아래서 국가의 총괄적인 출판계획을 종합, 조정하고 모든 출판물을 사전에 검열 통제 한다. 이와 함께 출판물 보급기관과 보급망을 직접 조직, 운영하고 출판물의 보급을 관장한다.
3) 교육위원회- 고등교육부 출판국
교육위원회(현재 교육성) 고등교육부 출판국의 사명은 “대학의 교육요양 사업에 필요한 교과서, 참고서를 집필, 번역, 편집, 발행, 배포하는 사업을 비롯하여 고등교육 부문 출판 사업을 장악지도 하는데 있다. 출판국은 당의 교육정책과 출판사업 방침에 철저히 의거하여 학생들을 자주성과 창조성을 지닌 주체형의 공산주의적 혁명인재로 키우며 온 사회의 인텔리화를 다그치고 나라의 과학기술을 급속히 발전시키는데 적극 이바지 하는 것을 기본사명으로 하고 있다.” 고 밝히고 있다. 이와 같이 고등교육(대학수준 이상)에 필요한 교과서, 참고서를 출판, 배포하는 사명과 고등교육부문 출판사들과 김일성종합대학, 김책공업종합대학 출판사 등 대학출판사들을 통제 지도하는 임무를 가지고 있는 출판지도 기관임을 나타내고 있다.
4) 교육위원회- 보통교육부 출판국
보통교육부 출판국의 사명은 “학생들을 위대한 수령님과 친애하는 지도자 동지께 끝없이 충직한 주체형의 공산주의 혁명가로, 중등 일반지식과 현대 과학지식을 가진 기술인재로 키우는데 이바지 하는 보통 교육 부문(유치원, 인민학교, 고등중학교, 특수교종)과 사범교육 부문 교과서, 참고서를 비롯한 여러 가지 교육도서 출판물을 혁명발전의 요구에 맞게 집필, 편집하고 발행 배포하는 사업을 조직 지도하는 것을 자기의 기본사명으로 하고 있다.” 고 밝히고 있다.
끝맺음
북한 사회의 언론이란, 다른 민주주의 국가와 다르게 사회주의 혁명을 근로자들에게 옹호하는 것에 있었다. 어떠한 언론·출판물 보다 뚜렷한 목적을 지니고 있으며 그 목적 외의 것은 발행하고 있지 않다. 또한 언론법, 출판법 또한 언론의 자유를 보장해 주는 것이 아니라 많은 조항들로 언론과 출판을 통제·감시하고 있다. 이를 통해 우리는 북한 사회가 그 어떠한 사회보다 폐쇄적인 사회라는 것을 알 수 있으며 많은 보급률에도 불구하고 다양한 정보와 소식을 제공해 구체적인 판단과 행동을 취할 수 있도록 돕고, 여론을 형성할 수 있도록 하며 생활 정보를 비롯한 다양한 일에 관한 정보를 제공하는 등의 언론의 진정한 역할을 다 하지 못하고 있다.
(3) 출판의 지도기관
1) 노동당- 선전선동부
출판물의 생산은 당의 통제와 독점 아래서 이뤄지고 있다. 모든 출판물은 원초적으로 당에서 제공되는 주체사상과 집단주의 이념에 바탕을 두고 한정된 정보원으로 주어진 임무를 충실히 수행하는 당원들에게 의해서 이뤄진다. 또한 출판의 기획단계에서부터 편집, 제작 등 생산, 배포의 단계에 이르기까지 모든 과정이 단일한 체계 속에서 실행되고 통제된다.
2) 내각- 출판지도국
출판지도국은 북한에서 발간되는 모든 출판물을 검열, 지도하는 내각 직속기구이지만 실제는 당 선전선동부와 조직지도부의 지도와 통제 아래서 국가의 총괄적인 출판계획을 종합, 조정하고 모든 출판물을 사전에 검열 통제 한다. 이와 함께 출판물 보급기관과 보급망을 직접 조직, 운영하고 출판물의 보급을 관장한다.
3) 교육위원회- 고등교육부 출판국
교육위원회(현재 교육성) 고등교육부 출판국의 사명은 “대학의 교육요양 사업에 필요한 교과서, 참고서를 집필, 번역, 편집, 발행, 배포하는 사업을 비롯하여 고등교육 부문 출판 사업을 장악지도 하는데 있다. 출판국은 당의 교육정책과 출판사업 방침에 철저히 의거하여 학생들을 자주성과 창조성을 지닌 주체형의 공산주의적 혁명인재로 키우며 온 사회의 인텔리화를 다그치고 나라의 과학기술을 급속히 발전시키는데 적극 이바지 하는 것을 기본사명으로 하고 있다.” 고 밝히고 있다. 이와 같이 고등교육(대학수준 이상)에 필요한 교과서, 참고서를 출판, 배포하는 사명과 고등교육부문 출판사들과 김일성종합대학, 김책공업종합대학 출판사 등 대학출판사들을 통제 지도하는 임무를 가지고 있는 출판지도 기관임을 나타내고 있다.
4) 교육위원회- 보통교육부 출판국
보통교육부 출판국의 사명은 “학생들을 위대한 수령님과 친애하는 지도자 동지께 끝없이 충직한 주체형의 공산주의 혁명가로, 중등 일반지식과 현대 과학지식을 가진 기술인재로 키우는데 이바지 하는 보통 교육 부문(유치원, 인민학교, 고등중학교, 특수교종)과 사범교육 부문 교과서, 참고서를 비롯한 여러 가지 교육도서 출판물을 혁명발전의 요구에 맞게 집필, 편집하고 발행 배포하는 사업을 조직 지도하는 것을 자기의 기본사명으로 하고 있다.” 고 밝히고 있다.
끝맺음
북한 사회의 언론이란, 다른 민주주의 국가와 다르게 사회주의 혁명을 근로자들에게 옹호하는 것에 있었다. 어떠한 언론·출판물 보다 뚜렷한 목적을 지니고 있으며 그 목적 외의 것은 발행하고 있지 않다. 또한 언론법, 출판법 또한 언론의 자유를 보장해 주는 것이 아니라 많은 조항들로 언론과 출판을 통제·감시하고 있다. 이를 통해 우리는 북한 사회가 그 어떠한 사회보다 폐쇄적인 사회라는 것을 알 수 있으며 많은 보급률에도 불구하고 다양한 정보와 소식을 제공해 구체적인 판단과 행동을 취할 수 있도록 돕고, 여론을 형성할 수 있도록 하며 생활 정보를 비롯한 다양한 일에 관한 정보를 제공하는 등의 언론의 진정한 역할을 다 하지 못하고 있다.
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