본문내용
. 이 말의 의미는 『나의 라임 오렌지 나무』에서 느낄 수 있다. 감당할 수 없는 슬픔을 당한 제제는 슬픔에서 벗어나는 것은 슬픔을 받아들이는 것이었다. 슬픔을 받아들인다는 것은 아저씨의 죽음, 이별을 받아들이는 것이고, 이는 곧 밍기뉴와의 이별을 얘기하는 것이다. 제제는 오렌지 나무를 잘랐다. 이것은 무생물과 대화할 수 있는 동심의 세계와의 이탈을 얘기하는 것이고 감정의 메마름을 얘기하는 것이다.
하지만 이야기는 이렇게 끝나지 않는다. 상실의 슬픔만을 보여주는 것이 아니라 마지막에 마흔여덟살의 제제가 뽀루뚜가 아저씨에게 쓴 편지는 아픔을 딛고 어른이 된 제제의 모습을 보여준다. 아이들은 왜 철이 들어야 하는가 라고 말하는 어른이 된 제제는 우리에게 동심으로의 회복을 말하고 있다. 이 편지가 이 동화의 감동을 배가 시키고 있는지도 모른다.
초등학교때 선생님의 추천으로 읽게 된 이 책은 그 당시 내게 가슴 아픈 눈물을 준 것은 사실이지만 사실 이 책을 다시 읽기 전 예전 읽었던 그 책의 내용을 생각해내려 해도 가물가물한 것이 여간 헷갈리는 것이 아니었다. 그래도 이번 과제를 통해 다시 한번 동심의 세계로 돌아 갈 수 있게 도와주신 교수님께 감사드립니다.
하지만 이야기는 이렇게 끝나지 않는다. 상실의 슬픔만을 보여주는 것이 아니라 마지막에 마흔여덟살의 제제가 뽀루뚜가 아저씨에게 쓴 편지는 아픔을 딛고 어른이 된 제제의 모습을 보여준다. 아이들은 왜 철이 들어야 하는가 라고 말하는 어른이 된 제제는 우리에게 동심으로의 회복을 말하고 있다. 이 편지가 이 동화의 감동을 배가 시키고 있는지도 모른다.
초등학교때 선생님의 추천으로 읽게 된 이 책은 그 당시 내게 가슴 아픈 눈물을 준 것은 사실이지만 사실 이 책을 다시 읽기 전 예전 읽었던 그 책의 내용을 생각해내려 해도 가물가물한 것이 여간 헷갈리는 것이 아니었다. 그래도 이번 과제를 통해 다시 한번 동심의 세계로 돌아 갈 수 있게 도와주신 교수님께 감사드립니다.
추천자료
우리나라 근현대문학에서 아동문학의 형성 및 발전과정에 관한 연구
아동문학의 중요성을 영아기 발달과 유아기 발달 측면에서 논하시오.
언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권(앤디와 사자(제임스 도허티)과...
[아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시
[아동 문학] 아동문학의 장르 - 그림책 (좋은 그림책의 정의, 야콥스가 제시한 좋은 그림책의...
성인문학과 구별되는 아동문학의 특수한 성격(교육적인 입장에서 서술)
시간이 흐를수록 남의 일에 상관하지 않으려하고 타인에 대한 배려상실과 이기주의가 만연한 ...
교사로서 아동문학의 역사를 알아야하는 이유에 대해서 논하시오.
아동문학의 장르별 종류를 나열하고 한권 선정하여 보육과정의 연계성(생활주제에 따른)을 고...
아동문학兒童文學 교육에서의 교사역할 (아동문학 교사역할)
쉽게 다루기 힘든 주제(예 성소수자, 전쟁, 이혼, 죽음, 따돌림 등)을 지닌 아동문학을 찾아 ...
언어활동을 위한 교재교구 제작 계획서 : 아동문학을 통한 언어활동 및 매체와 교재교구 제작...
(아동문학) 아동 문학 작품 중 아동의 세계에서 일어날 수 있는 갈등 상황을 포함하고 있는 ...
아동문학] 아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명하고 아동문학의 교육적 가치 중에 상...
소개글