목차
1. 서론: 글로벌 리더로서 해외주재원의 특성
2. 본론
(1) 성공적인 글로벌 기업들의 글로벌 리더 선발 방법
(2) 성공적인 글로벌 기업들의 글로벌 리더 육성 방법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
2. 본론
(1) 성공적인 글로벌 기업들의 글로벌 리더 선발 방법
(2) 성공적인 글로벌 기업들의 글로벌 리더 육성 방법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
글로벌 리더로 선발하고 양성하기 위해서는 해외주재원에게 신뢰감으로 주어야 하며 정기적인 교육과 관리를 통해 해외주재원의 이야기를 듣고 이를 반영하는 것이 필요하다고 생각하였다.
4. 출처 및 참고문헌
이경화, 유승희, 글로벌 리더 프로그램이 유아의 인지, 창의, 리더십 향상에 미치는 효과, The Korea
Journal of Educational Psychology, 2010, Vol.24, No. 3, pp.508.
이민희·윤철경·김안아, 『청소년 글로벌 리더십 프로그램 모형 개발』, 문화관광부, 한국청소년개발원, 1999, p.121.
남상훈, 『글로벌 리더』, 인물과사상사, 2006, p.35.
한국기업교육학회, HRD 용어사전, 중앙경제, 2010.
포스코인재창조원, 해외 주재원 리더십 교육 진행, <조세일보>, 2017.08.03,
포스코, 해외법인 현지 직원 양성 교육...주재원 역할 대체,, 2015.11.26.,
.
현대·기아차 해외 주재원 교육 스톱,, 2016.11.29.,
.
청소년 글로벌 리더 선발
4. 출처 및 참고문헌
이경화, 유승희, 글로벌 리더 프로그램이 유아의 인지, 창의, 리더십 향상에 미치는 효과, The Korea
Journal of Educational Psychology, 2010, Vol.24, No. 3, pp.508.
이민희·윤철경·김안아, 『청소년 글로벌 리더십 프로그램 모형 개발』, 문화관광부, 한국청소년개발원, 1999, p.121.
남상훈, 『글로벌 리더』, 인물과사상사, 2006, p.35.
한국기업교육학회, HRD 용어사전, 중앙경제, 2010.
포스코인재창조원, 해외 주재원 리더십 교육 진행, <조세일보>, 2017.08.03,
포스코, 해외법인 현지 직원 양성 교육...주재원 역할 대체,
현대·기아차 해외 주재원 교육 스톱,
청소년 글로벌 리더 선발
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