우리나라 아동복지의 정책과 제도에 대한 분석 보고서-아동복지론

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본문내용

과 같이 방과후 학교 자유수강권은 모든 아동들에게 돌아가야 하는 정책이라고 생각한다. 저소득층 아동에게 어릴 때부터 상대적 박탈감을 느끼게 해선 안 되고 저소득층이 아닌 아동에게도 저소득층과 분리된다는 개념을 어릴 때 알려주어서는 안 되기 때문이다. 국가는 여러 가지 정책을 시행하는 만큼 그에 따른 개선점을 파악하고 적절한 조취를 강구해야 할 것이다.

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