목차
Ⅰ. 서론 (입학 동기 및 장래희망)
Ⅱ. 본론
1. 교육과정
2. 졸업까지의 학업계획
1) 수업 이수계획
2) 자격증 취득 계획
3) 나에게 맞는 학습법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 교육과정
2. 졸업까지의 학업계획
1) 수업 이수계획
2) 자격증 취득 계획
3) 나에게 맞는 학습법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
본문내용
제 제출 등에 불편함을 느끼지 않을 수 있도록 1학년 때에는 우선 컴퓨터 관련 교양과목을 이수하는 것은 물론 개인적으로 컴퓨터 활용과 관련한 자격증을 목표로 하여 컴퓨터 활용에 익숙해질 수 있도록 노력한다.
나는 개인적인 이유로 수강을 규칙적으로 하기 어려운데, 그런 경우 수업에 집중도가 떨어지고 학기 말에 수업 진도를 따라가기 힘들어질 수가 있으므로 될 수 있는 한 주 단위 목표 수강시간을 선정하는 방법을 활용하고자 한다. 매일 정해진 시간에 수업을 들을 수는 없지만 우선 일주일에 15시간 수강을 목표로 수업을 들으면 비교적 시간이 넉넉한 주말에 부족한 공부를 마저 해 필요한 진도를 맞출 수 있다고 생각한다.
또한, 일주일에 한두 번씩 장거리 이동이 필요한 경우가 있는데, 이 시간을 활용해 모바일 수강을 할 수 있을 것으로 보인다. 이 시간에는 복잡하고 어려운 수업을 듣기보다 교양과목이나 이미 수업을 들은 수업의 복습을 위주로 수강해 수강 환경 때문에 이해를 낮추는 일을 만들지 않기 위해 노력한다.
이뿐만 아니라, 수강과목은 미리 강의계획서를 파악하고 이에 대한 이해를 바탕으로 수업을 이수하여 수업에 관련한 어려움 때문에 도중에 과목을 포기하는 일이 없도록 하고, 특히 타과 수업이나 교양 선택처럼 선택의 범위가 넓은 과목의 경우에는 강의계획서를 반드시 확인하고 그를 바탕으로 교과목들을 비교해 스스로 적합하다고 판단되는 과목을 선택하여 실수를 줄인다.
수업 교안은 컴퓨터 모니터로만 활용하기보다 인쇄물을 만들어 활용하고 특히 인터넷 강의를 여러 차례 수강하기보다 인쇄된 강의 교안을 활용하여 시험을 준비할 수 있도록 한다. 또한, 시험과 과제제출은 반드시 일정을 먼저 확인하여 일정을 반드시 지키고 그것을 지키지 못해 피해를 받는 일이 생기지 않도록 한다. 또한, 시험 기간과 과제제출 기간에는 먼저 필요한 것의 순서를 정해 학점을 잘 관리할 수 있도록 한다.
마지막으로, 학습에 대한 집중도를 높이고, 학점관리를 더욱 잘 할 수 있게 하기 위해서 장학금 수령을 목표로 삼고자 한다. 여성 학업장려 장학금은 전업주부를 대상으로 수업료의 20%를 장학금으로 제공해주는 제도로, 직전 학기 성적이 3.0 이상이면 신청 가능하기 때문에 학점관리를 더 열심히 할 수 있는 이유가 될 뿐만 아니라 조금만 열심히 학점을 관리하면 충분히 수령 가능할 것으로 보인다.
Ⅲ. 결론
부산디지털대학교는 내가 두 번째 목표를 가지고 꿈을 쫓기 위해 노력할 수 있는 발판이 되는 기회이다. 나의 최종목표는 노인들에게 희망을 줄 수 있고 마음 편한 말벗 같은 존재가 되어주는 사회복지사가 되는 것이다. 그를 위해서는 먼저 사회복지학과 수업을 이수하여 사회복지사 2급 자격을 받고 이와 동시에 사회복지사 1급 시험응시를 하기 위한 노력을 함께 해나가고자 한다. 또한, 노인복지학과 수업을 함께 받아 교내자격증을 취득하는 것으로 노인복지 현장에서 더욱 활용도를 높이고자 한다. 마지막으로 이 모든 과정을 이수해나가는 동안 배움에 대한 즐거움을 다시 한 번 알아나가고자 한다.
나는 개인적인 이유로 수강을 규칙적으로 하기 어려운데, 그런 경우 수업에 집중도가 떨어지고 학기 말에 수업 진도를 따라가기 힘들어질 수가 있으므로 될 수 있는 한 주 단위 목표 수강시간을 선정하는 방법을 활용하고자 한다. 매일 정해진 시간에 수업을 들을 수는 없지만 우선 일주일에 15시간 수강을 목표로 수업을 들으면 비교적 시간이 넉넉한 주말에 부족한 공부를 마저 해 필요한 진도를 맞출 수 있다고 생각한다.
또한, 일주일에 한두 번씩 장거리 이동이 필요한 경우가 있는데, 이 시간을 활용해 모바일 수강을 할 수 있을 것으로 보인다. 이 시간에는 복잡하고 어려운 수업을 듣기보다 교양과목이나 이미 수업을 들은 수업의 복습을 위주로 수강해 수강 환경 때문에 이해를 낮추는 일을 만들지 않기 위해 노력한다.
이뿐만 아니라, 수강과목은 미리 강의계획서를 파악하고 이에 대한 이해를 바탕으로 수업을 이수하여 수업에 관련한 어려움 때문에 도중에 과목을 포기하는 일이 없도록 하고, 특히 타과 수업이나 교양 선택처럼 선택의 범위가 넓은 과목의 경우에는 강의계획서를 반드시 확인하고 그를 바탕으로 교과목들을 비교해 스스로 적합하다고 판단되는 과목을 선택하여 실수를 줄인다.
수업 교안은 컴퓨터 모니터로만 활용하기보다 인쇄물을 만들어 활용하고 특히 인터넷 강의를 여러 차례 수강하기보다 인쇄된 강의 교안을 활용하여 시험을 준비할 수 있도록 한다. 또한, 시험과 과제제출은 반드시 일정을 먼저 확인하여 일정을 반드시 지키고 그것을 지키지 못해 피해를 받는 일이 생기지 않도록 한다. 또한, 시험 기간과 과제제출 기간에는 먼저 필요한 것의 순서를 정해 학점을 잘 관리할 수 있도록 한다.
마지막으로, 학습에 대한 집중도를 높이고, 학점관리를 더욱 잘 할 수 있게 하기 위해서 장학금 수령을 목표로 삼고자 한다. 여성 학업장려 장학금은 전업주부를 대상으로 수업료의 20%를 장학금으로 제공해주는 제도로, 직전 학기 성적이 3.0 이상이면 신청 가능하기 때문에 학점관리를 더 열심히 할 수 있는 이유가 될 뿐만 아니라 조금만 열심히 학점을 관리하면 충분히 수령 가능할 것으로 보인다.
Ⅲ. 결론
부산디지털대학교는 내가 두 번째 목표를 가지고 꿈을 쫓기 위해 노력할 수 있는 발판이 되는 기회이다. 나의 최종목표는 노인들에게 희망을 줄 수 있고 마음 편한 말벗 같은 존재가 되어주는 사회복지사가 되는 것이다. 그를 위해서는 먼저 사회복지학과 수업을 이수하여 사회복지사 2급 자격을 받고 이와 동시에 사회복지사 1급 시험응시를 하기 위한 노력을 함께 해나가고자 한다. 또한, 노인복지학과 수업을 함께 받아 교내자격증을 취득하는 것으로 노인복지 현장에서 더욱 활용도를 높이고자 한다. 마지막으로 이 모든 과정을 이수해나가는 동안 배움에 대한 즐거움을 다시 한 번 알아나가고자 한다.
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