전시장 관람매너 서비스 대학교 과제

소개글

전시장 관람매너 서비스 대학교 과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.주제선정 이유
2. 방법, 제안

본문내용

관람에 방해가 되기 때문입니다. 아동을 취학 전과 후 로 구분하는 이유는 초등학교에서 정규 수업을 듣는 훈련을 기준으로 공연시간 2시간 ~3시간 정도를 집중할 수 있는지 여부를 판단하기 위해서입니다. 따라서 8세라고 할지라도 초등학교에 입학하지 않았다면 입장할 수 없고 오페라 극장에 있는 어린이 나라에서 선생님과 대기하면서 부모님을 기다려야 합니다.

키워드

대학교 과제,   서비스와 매너,   전시장 관람 매너,   예술의전당