보건교육)초중고등학생의 흡연예방교육

소개글

보건교육)초중고등학생의 흡연예방교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론 - PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 청소년 흡연예방 교육

3. 결론

본문내용

료
파워포인트
강의
단계
강의
흐름
학습활동
시간
자료 및 유의점
도입
분위기
조성
동기유발
학습
목표
제시
학습
활동
안내
▣강의분위기 조성 및 강의 내용확인
흡연 예방에 대한 강의를 시작하겠습니다.
혹시 흡연을 경험해 본 친구가 있나요?
왜 어른들은 청소년들에게 흡연을 하지 말라고 하는 걸까요?
▣학습자들의 마음열기
담배를 피우는 모습이 멋있는 걸까요?
여기 담배 냄새를 싫어하는 학생들은 얼마나 있죠?
▣학습목표 제시
오늘은 청소년 흡연에 관한 여러 가지 생각을 해보는 시간을 가져보겠습니다.
5‘
학습활동안내는 구체적으로 한다.
▣학습활동 안내
<활동1> 흡연의 문제점을 이해한다.
<활동2> 청소년 흡연에 대한 문제를 인식하고 금연에 대한 자신의 생각을 다져본다.
전개
<활동1>
<활동2>
내용
정리
<활동1> 흡연의 문제점 알기
25
25
5
power point
power point
흡연의 문제점을 이해한다.
흡연의 장점은 무엇인가요? (학생들의 호기심과 참여도 유발을 위해 흡연을 하면 좋은 점이 무엇인지를 묻는 데에서부터 출발한다.)
그렇다면 흡연의 단점은 무엇일까요?
흡연의 문제점을 다양한 각도 (건강의 문제, 사회적 문제, 중독의 위험성 등)에서 생각해보고 발표하는 시간을 갖는다.
청소년 흡연의 문제점을 이해한다.
그렇다면 청소년기의 흡연이 어른들의 흡연과 달리 문제가 되는 것에는 무엇이 있을까요?
청소년기의 성장과 건강에 관련한 자료를 통해 청소년기의 발달에 흡연이 야기하는 문제들을 제시한다.
이제까지 이야기를 나누어 보니 어떤 생각이 드나요?
<활동2> 금연에 대한 자기 생각 다지기
우리가 담배를 피우지 말아야 할 이유 중에는 건강 상의 이유 이외에 어떤 이유가 있을까요?
‘멋’에 대해 생각해봅시다. 멋있는 것이란 무엇인가요?
남이 하는 것을 보고 따라하는 것은 멋있는 일인가요?
호기심이나 멋있어 보인다는 이유로 담배를 따라 피우는 것이 진짜 멋있는 것인지 내가 담배를 피우지 않는 정확한 이유가 있어서 소신껏 담배를 피우지 않는 것을 선택하는 것이 멋있는 것인지 이야기 해봅시다.
다양한 학생들이 이에 대한 자신의 생각을 발표할 수 있도록 유도한다.
정리
▣정리하기
흡연에 대해 앞으로 어떤 자세를 가지기로 마음먹었는지 이야기해보는 시간을 갖는다.
오늘의 토론을 통해 느낀 점 등을 서로 공유해보고 청소년 흡연 상담센터 등의 정보를 공유하며 마무리한다.

키워드

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