목차
1. 토큰경제의 개념
2. 행동주의 상담에서 사용하는 치료기법
3. 토큰경제에 대한 학습자의 의견
참고문헌
2. 행동주의 상담에서 사용하는 치료기법
3. 토큰경제에 대한 학습자의 의견
참고문헌
본문내용
해결하는 방법은 행동주의 입장에서 신속하고 뚜렷하게 그리고 일관성 있게 마련되어야하며 강화를 인위적으로 선정하여 학습행동 강화에 활용하기보다는 자연스럽게 나타나는 활동 중에서 선정하고 이를 강화로 활용할 때 보다 큰 효과를 얻을 수 있다. 이러한 행동주의 이론이 개인차를 고려하지 않는다는 등 많은 비판적 관점이 존재하지만 여전히 절실히 요구되고 가장 널리 사용되는 방법 중 하나라고 생각한다. 각 내담자에게 얼마만큼의 토큰을 주느냐 하는 것은 상담자의 주관적 기준에 의해서 평가되긴 하지만 이와 같은 토큰 제도의 운영은 상담자 혼자서 충분히 실시할 수 있고 다른 평가방법보다 훨씬 정확하고 쉽다.
참고문헌
김미경·최기창(2006) 행동수정의 이론과 실제, 청목출판사
이성진(2001) 행동수정, 교육과학사.
참고문헌
김미경·최기창(2006) 행동수정의 이론과 실제, 청목출판사
이성진(2001) 행동수정, 교육과학사.
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