목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
즈를 줄여나가는 것으로 시작한다. 반려견이 이 단계에서 불편함을 보이지 않는다면 그 이후 실내에서 함께 놀아준다. 여전히 줄은 연결하지 않고 목줄만 걸어둔 채 놀아주며 목줄을 신경쓰지 않을 정도로 노는 데 적응하게 한다. 그 이후 반려견 스스로가 목줄에 익숙해지게끔 노력하는 단계이다. 목줄을 살짝 잡아보면서 놀아주는 행동을 반복한다. 그 이후 목줄에 줄을 연결한다. 목줄에 줄을 연결한 후 줄을 바로 잡지 않고, 줄이 연결된 채로 스스로 돌아다니게 한다. 어느 정도 적응이 된 것 같으면 줄을 살짝 잡아주는 행위를 반복하여 반려견이 목줄에 거부감이 없어지게 한다. 이러한 단계까지 반려동물이 익숙하게 되었다면 그 이후 함께 산책을 나가면서 목줄을 해도 즐겁게 산책할 수 있는 계기를 마련하게 해준다.
3. 결론
반려동물의 수는 해가 갈수록 증가한다. 하지만 유기동물의 수 또한 무시할 수 없는 상황이다. 사람이 동물을 유기하는 이유 중 25%가 반려동물의 문제 행동을 납득하지 못해 하는 것으로 조사된다. 이러한 행위를 방지하기 위해서는 반려동물과 주인의 함께 문제행동을 고치는 것이 필요하다. 본고에서는 반려동물의 문제 행동을 수정하기 위해 고전적 접근과 조작적 조건화를 이용하는 방법을 살펴보았다. 동물을 유기하는데 인간의 잘못된 양심이 가장 큰 문제이다. 하지만 그 수라도 줄여나가기 위해서라면 이러한 교육이 필요할 것이다.
4. 참고문헌
[1] 라이프팀, [펫스쿨] 반려견에게도 ‘체벌’은 독이다, http://news1.kr/articles/?2809797 , 뉴스1, 2016,
[2] 위키피디아 조작적 조건화
3. 결론
반려동물의 수는 해가 갈수록 증가한다. 하지만 유기동물의 수 또한 무시할 수 없는 상황이다. 사람이 동물을 유기하는 이유 중 25%가 반려동물의 문제 행동을 납득하지 못해 하는 것으로 조사된다. 이러한 행위를 방지하기 위해서는 반려동물과 주인의 함께 문제행동을 고치는 것이 필요하다. 본고에서는 반려동물의 문제 행동을 수정하기 위해 고전적 접근과 조작적 조건화를 이용하는 방법을 살펴보았다. 동물을 유기하는데 인간의 잘못된 양심이 가장 큰 문제이다. 하지만 그 수라도 줄여나가기 위해서라면 이러한 교육이 필요할 것이다.
4. 참고문헌
[1] 라이프팀, [펫스쿨] 반려견에게도 ‘체벌’은 독이다, http://news1.kr/articles/?2809797 , 뉴스1, 2016,
[2] 위키피디아 조작적 조건화
추천자료
행동수정모델에 관한 연구
인지행동모델
(사회복지실천기술론)인지행동주의모델이론 및 치료모델사례(논문중심)
<행동주의모델>의 개요 및 이론적 배경, 행동주의모델의 주요개념 및 개입기법, 행동주의모델...
[사회복지실천론] 학습이론에 대한 체계적 분석과 학습이론의 사회복지 실천에서의 적용 및 한계
[조작적 조건화] 조작적 조건형성이론(도구적 조건화) - 조작적 조건형성의 원리, 강화계획, ...
동물행동심리학_반려견의 문제행동에 대하여 학습 원리인 순화, 고전적 조건화, 조작적 조건...
반려견의 문제행동에 대하여 학습 원리인 순화 고전적 조건화 조작적 조건화 방법을 이용한 ...
소개글