목차
행동주의이론의 사회복지실천과정에의 적용
I. 사회복지실천과정의 관계형성
II. 문제행동의 규명
III. 현재 상태의 파악
IV. 사회복지실천과정의 목표
V. 사회복지실천과정의 기술 적용
VI. 사회복지실천과정의 결과 평가
VII. 사회복지실천과정의 종결
* 참고문헌
I. 사회복지실천과정의 관계형성
II. 문제행동의 규명
III. 현재 상태의 파악
IV. 사회복지실천과정의 목표
V. 사회복지실천과정의 기술 적용
VI. 사회복지실천과정의 결과 평가
VII. 사회복지실천과정의 종결
* 참고문헌
본문내용
동에 대한 평가는 사회복지실천과정이 얼마나 효과적으로 이루어지고 있었는지, 또한 특정한 사회복지실천기술이 효과가 있었는지를 알아보는 데에 사용된다.
VII. 사회복지실천과정의 종결
일반적으로 사회복지실천과정의 종결은 최종목표 행동에 대한 평가가 이루어진 뒤에 한다. 사회복지실천의 종결은 사회복지실천과정 목표가 달성되어 그만둔다는 것만을 의미하지 않고, 때에 따라서는 사회복지실천과정의 종결이 추가적 사회복지실천과정이 필요한지에 대한 탐색의 기회가 되기도 한다. 사회복지실천과정이 끝난 후에도 지속적으로 그 원리를 클라이언트 자신의 삶에 적절하게 적용할 수 있도록 하는 데에 초점을 두고 종결을 한다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
VII. 사회복지실천과정의 종결
일반적으로 사회복지실천과정의 종결은 최종목표 행동에 대한 평가가 이루어진 뒤에 한다. 사회복지실천의 종결은 사회복지실천과정 목표가 달성되어 그만둔다는 것만을 의미하지 않고, 때에 따라서는 사회복지실천과정의 종결이 추가적 사회복지실천과정이 필요한지에 대한 탐색의 기회가 되기도 한다. 사회복지실천과정이 끝난 후에도 지속적으로 그 원리를 클라이언트 자신의 삶에 적절하게 적용할 수 있도록 하는 데에 초점을 두고 종결을 한다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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